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文檔簡介
1、上半年老師工作計劃范文正如一句格言所講:“成功者找方法,失敗者找借口”。每天向著目標前進,工作會更有充實感。作為社會大家庭的一員,我們每個人都肩負著神圣而艱巨的使命。下面是上半年老師工作計劃。20xx年8月29日,我來到xx小學成為這里的一份子。本學期我所教授的學科為二年級語文。雖然我并么有真正接觸過二年級的語文學科,但我一定會多學多問,向有經驗的教師學習、取經,爭取在這一個學年里給自己、給學校、給學生、給學生的家長一份滿意的答卷。一、
2、教材分析本冊教材共有34篇課文,內容豐富、題材多樣、語言生動。每組教材中,每一單元里都有導語,導語非常生動形象的降本單元的主題呈現(xiàn)出來。在閱讀課文中,優(yōu)美流暢的語言非常適合孩子們學習。每單元的“語文園地”包括四——四個欄目,“我的發(fā)現(xiàn)”鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn),引導學生了解漢字構字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達方法和標點應用等知識“日積月累”引導孩子積累好詞佳句“口語交際”為養(yǎng)學生的口語交際能力“展示臺”為學生展示課內外學習所得的舞臺。二、學情分
3、析第一次接觸這個新的班集體,對辦理各個學生的情況還是一無所知,但我深知一、二年級學生有一個共性的學齡特點,那就是多動。所以每節(jié)課中,我一定要把我住前15分鐘,爭取將教學重點、難點在此時段解決。根據二年級孩子的認知特點、多引導孩子讀、寫,為孩子以后對語文的學習打好基礎。三、教學目標1、繼續(xù)復習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。2、認識450個字,會寫350個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀
4、準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。3、培養(yǎng)學生閱讀有興趣,提高學生朗讀能力,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、培養(yǎng)學生寫話興趣,根據表達需要,學習使用逗號、句號、感嘆號。四、教學措施1、靈活運用教學方法,讓學生快樂學習,把主動權交給學生,使學生大膽地進行嘗試學習。2、在不加重學生負擔的情況之下,引導學生發(fā)現(xiàn)生字
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