2019年—2019學年度第一學期工作計劃

1、2019年—2019學年度第一學期工作計劃范文匯編指導思想：以黨的十七大精神為指導，以“辦好人民滿意的教育”為目標，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以教育教學工作為中心，以教育科研為主體，立足現實基礎，創(chuàng)新發(fā)展模式，深化教育改革，優(yōu)化管理機制，提升管理內涵，提高教育質量，促進學生全面發(fā)展和健康成長，切實辦好人民滿意的教育。主要目標：2、落實2019年工作任務，完善管理制度，推進精細化管理，落實績效工資考核分配辦法，狠抓教學常規(guī)，促進教育教學質量的

2、再提升。3、強化教師隊伍建設，提高整體素質，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。4、改善薄弱學校，優(yōu)化教育資源配置，推進教育均衡發(fā)展。5、加強校園文化建設，營造良好的教育氛圍。6、加強學校安全管理，維護安全穩(wěn)定構建和諧校園。工作任務和措施：一、樹立“育人為本，德育為先”理念，強化職業(yè)道德建設1、堅持每周二小時的政治學習，建立政治理論學習檔案。每月做好一次教師的思想素質考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，加強職業(yè)道德教育，

3、努力培實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。3、堅持中心校成員下校工作制（每周二）、學校工作匯報制（每月）、領導隨機聽課制（不打招呼）、班子生活會制度（23次）、聽課日制度（每月二次）、教學質量定期檢測制度（月考）。4、建立行之有效的聽課制度，加強教師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)，主任不少于30節(jié)，教師及中心校成員不少于15節(jié)。5、學校每月專題研究教學工作（1次），保證教研活動開展。三、堅持質量為本，開展教育科研，促進

4、教學質量再提升1、加強教學常規(guī)管理。做好教學常規(guī)管理的落實和督查，認真落實教學工作的“十字”要求，即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。對教學常規(guī)的落實情況進行定期檢查（不少于四次），做好質量檢測的定期評估。落實教研教改課題，確立備課組教學質量責任制，加強集體備課制度，共同研討課題。對各階段的教學質量實施經常監(jiān)控，使各科教學質量進一