山西經(jīng)濟管理干部學院校企合作實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、校企合作模式改革方案校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質技能型人才的重要模式,是實現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標的基本途徑。為了充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新中的作用,促進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)深度合作,進一步搞好職業(yè)教育校企合作的高職教育,實現(xiàn)我院辦學思想和培養(yǎng)目標,進一步改進人才培養(yǎng)模式和辦學機制的根本轉變。進一步發(fā)揮好學校和企業(yè)(或行業(yè))作用的同時,加大推進校企合作力度,更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質技能型人才培養(yǎng)基地的作用,并遵照山西省人民政府

2、辦公廳《山西省職業(yè)教育校企合作促進辦法(試行)》(晉政辦法[2015]74號)精神,結合職業(yè)教育校企合作實行“政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)與職業(yè)院校共同參與”的多元化合作機制,遵循“自愿協(xié)商、優(yōu)勢互補、人才共育、利益共享”的原則,堅持以市場需求和促進就業(yè)為導向,實現(xiàn)生產(chǎn)、教學、科研、應用相結合。做好職業(yè)院校應當根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和市場需求,主動與企業(yè)在學生實習、專業(yè)設置與課程開發(fā)、訂單式教育與就業(yè)推薦、師資交流與培訓、職工培訓與繼續(xù)教育、產(chǎn)品

3、研發(fā)、技術創(chuàng)新與應用、科技成果轉化等方面開展合作。一、指導思想一、指導思想積極貫徹落實山西省人民政府辦公廳《山西省職業(yè)教育校企合才需求狀況、用人標準、技術需求,積極為企業(yè)開展各類培訓,急企業(yè)所急,想企業(yè)所想。企業(yè)應按照與職業(yè)院校的合作協(xié)議,與職業(yè)院校共同組織和管理學生實習,制訂實習計劃,提供實習場地和設備設施,并指定專人負責學生實習工作,安排有經(jīng)驗的技術或管理人員擔任實習指導教師,做好實習前的安全培訓和實習期間的勞動保護、安全、管理等工

4、作。(二)校企互利原則校企合作雙方“互利共嬴”是校企合作的宗旨,雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一。合作企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學生,有權根據(jù)學生綜合素質對學生就業(yè)進行部分淘汰。學校有責任義務對學生進行“維權”教育,對合作企業(yè)進行篩選,切實保障學生和家長的利益。(三)校企互動原則校企合作是一項雙向活動,應定期開展交流溝通工作。學校將定期組織人員到企業(yè)進行實習生、畢業(yè)生用工回訪,組織專業(yè)課教師到企業(yè)參加技術、設備等培訓,安排學生到企業(yè)參觀或見習生產(chǎn)

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