校企合作實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、1校企合作實施方案校企合作是中職學校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,是實現(xiàn)中職學校培養(yǎng)目標的基本途徑。為進一步搞好我校的職業(yè)教育,實現(xiàn)我校辦學思想和培養(yǎng)目標,進一步促進人才培養(yǎng)模式和辦學機制的根本轉(zhuǎn)變,在進一步發(fā)揮好學校和企業(yè)(或行業(yè))作用的同時,加大推進校企合作力度,更好地發(fā)揮職業(yè)學校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地的作用,結(jié)合我校實際,借鑒其它院校的經(jīng)驗,特制訂本實施方案。一、指導思想以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式

2、,突出實踐能力的培養(yǎng),加強我校為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力,深化校企合作融合度,更新教學理念,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學資源,建立校企深度合作、緊密結(jié)合,優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制,達到“雙贏”的目的,提升我校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力開創(chuàng)校企合作的新局面。二、校企合作主要方式(一)“定向”培養(yǎng)模式根據(jù)我校專業(yè)綜合實力,將繼續(xù)主動了解國內(nèi)各大企業(yè)單位的用人需求,積極主動地與企業(yè)單位溝通協(xié)商,使學生直接學習用人單位所急需的職業(yè)崗位

3、知識和技能,達到供需共識,簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議書;明確雙方職責,學校負責招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,制定3的研發(fā)項目和技術服務工作建立良好的雙方支援體系,互惠互利,互相支持,獲取企業(yè)對學校設備設施及實習耗材的支持和幫助。(五)生產(chǎn)經(jīng)營模式利用學校的場地和其他資源優(yōu)勢,主動與企業(yè)合作進行相關的項目投資經(jīng)營。學校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資,利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢,解決學校的人才培養(yǎng)的途徑和方式,以生產(chǎn)項目帶師生實訓,彌補學校辦學經(jīng)費的不足

4、。(六)校企合作開發(fā)課程課程開發(fā)應考慮到實現(xiàn)教學與生產(chǎn)同步,實習與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學計劃、實訓標準。學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成,學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成,課程實施過程以工學結(jié)合、頂崗實習為主。開發(fā)的課程應具備的特點:一是,課程結(jié)構模塊化,以實際工作崗位需求分析為基礎,其課程體系、課程內(nèi)容均來自于實際工作任務模塊,從而建立以工作體系為基礎的課程內(nèi)容體系;二是,課程內(nèi)容綜合化,主要體現(xiàn)在理論知識與實踐

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