高考化學(xué)易錯(cuò)題解題方法大全（4） 有機(jī)化學(xué)

1、化學(xué)教育網(wǎng)第1頁(yè)共16頁(yè)高考化學(xué)易錯(cuò)題解題方法大全（高考化學(xué)易錯(cuò)題解題方法大全（4）——有機(jī)化學(xué)【范例46】下列物質(zhì)中，與苯酚互為同系物的是（）【錯(cuò)題分析】對(duì)同系物的概念理解錯(cuò)誤。在化學(xué)上，我們把結(jié)構(gòu)相似、組成上相差1個(gè)或者若干個(gè)某種原子團(tuán)的化合物統(tǒng)稱為同系物，可見(jiàn)對(duì)同系物的考查一抓結(jié)構(gòu)、二抓組成?！窘忸}指導(dǎo)】同系物必須首先要結(jié)構(gòu)相似，苯酚的同系物則應(yīng)是—OH與苯環(huán)直接相連，滿足此條件的只有C選項(xiàng)的。同系物的第二個(gè)必備條件是組成上相差一

2、個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)，比苯酚多一個(gè)CH2，所以為苯酚的同系物?！敬鸢浮緾【練習(xí)46】下列各組物質(zhì)中，屬于同系物的是（）A.－CH2OH－OHB.CH2＝CH－CH＝CH2CH3C＝CHOHC.HCHOCH3CH2CHOD.CH3CHOCH3CH2CH3【范例47】已知碳碳單鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為如下圖所示的烴，下列說(shuō)法中正確的是（）A.分子中至少有9個(gè)碳原子處于同一平面上B.分子中至少有10個(gè)碳原子處于同一平面上C.分子中至

3、少有11個(gè)碳原子處于同一平面上D.該烴屬于苯的同系物【錯(cuò)題分析】學(xué)生的空間想象能力差。解決此類型試題一要抓住苯環(huán)、乙烯的平面結(jié)構(gòu)。二要注意單鍵的可旋轉(zhuǎn)性【解題指導(dǎo)】要判斷A、B、C三個(gè)選項(xiàng)的正確與否，必須弄清題給分子的空間結(jié)構(gòu)。題目所給分子看起來(lái)比較復(fù)雜，若能從苯的空間結(jié)構(gòu)特征入手分析就容易理解其空間結(jié)構(gòu)特征。分析這一分子的空間結(jié)構(gòu)時(shí)易受題給結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的迷惑，若將題給分子表示為如圖所示，就容易將“一個(gè)苯環(huán)必ACH3CH2OHB（CH3）3

4、C—OH—OHCH3C—CH2OHD—OHCH3—OHCH3—OHCH3化學(xué)教育網(wǎng)第3頁(yè)共16頁(yè)【解題指導(dǎo)】C2H2和C2H4O分別完全燃燒時(shí)，其每mol耗O22.5mol，而C2H4和C2H6O分別完全燃燒時(shí)，其每mol耗O23mol，故選A、C?！敬鸢浮緼C【練習(xí)49】取W克下列各組混合物，使之充分燃燒時(shí)，耗氧量跟混合物中各組分的質(zhì)量比無(wú)關(guān)的是（）AHCHO、HCOOCH3BCH3CH2OH、CH3COOHCCH2＝CH－CH＝CH

5、2、C2H4DC2H2、C6H6【范例50】2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)和以色列的三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诘鞍踪|(zhì)降解的研究中取得的成果。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中不正確的是A蛋白質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子化合物，沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命BHCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白質(zhì)變性C某些蛋白質(zhì)跟濃硝酸作用會(huì)變黃D可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質(zhì)【錯(cuò)題分析】學(xué)生的相應(yīng)的概念把握不準(zhǔn)而出現(xiàn)錯(cuò)誤。學(xué)生要正確理清概念，抓住要點(diǎn)掌握蛋

6、白質(zhì)的性質(zhì)（變性、聚沉、鹽析等）。【解題指導(dǎo)】A蛋白質(zhì)是生命運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)B.HCHO使蛋白質(zhì)變性(NH4)2SO4溶液使蛋白質(zhì)滲析C.蛋白質(zhì)是顯色反應(yīng)D.蛋白質(zhì)溶液是膠體可以滲析【答案】B【練習(xí)50】2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美籍華裔錢永鍵等三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出的杰出貢獻(xiàn)。綠色熒光蛋白是一種蛋白質(zhì)。有關(guān)綠色熒光蛋白的有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A屬于高分子化合物B水解后可得到多種氨基酸C可用于蛋白質(zhì)反應(yīng)機(jī)理的研究