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1、中小學(xué)幼兒家庭教育指導(dǎo)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)心中小學(xué)幼兒家庭教育指導(dǎo)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得在縣教育科技體育局的主持下,陳香梅公益基金會再次走進商都,帶著新的教育理念,有效的教育方法和技巧,來到我們老師身邊,為我們教書育人的道路上增添了新的能量,新的希望。此次前來的兩位導(dǎo)師分別是是秦皇島市鑫果心理咨詢研究院院長于淑梅女士,興安盟國家二級心理咨詢師、社會工作師錢榮躍先生。于淑梅女士主講情緒管理能力、夫妻關(guān)系、學(xué)習(xí)動力方面,錢榮躍先生主講家庭指導(dǎo)師的工作能力
2、及親子關(guān)系兩方面。兩位導(dǎo)師講解的內(nèi)容豐富多彩,授課方式多樣化,引領(lǐng)每位學(xué)員專注的進入求知模式。談一些自己對培訓(xùn)這一活動本身的小感受,希望表達自己內(nèi)心感受的同時,也能給其他各位同仁在今后接受培訓(xùn)時提供一些見解。一、培訓(xùn)前的心態(tài)調(diào)整俗話說既來之則安之。不管是那種渠道促使我們來參加培訓(xùn),必須按培訓(xùn)制度或要求來安排自己的時間。來就靜心聆聽,反之不如離開。要時刻保證自己心情是愉悅的,相信只要認(rèn)真聆聽,就會有所獲益。二、要有一顆恭敬心古語有三人行必
3、有我?guī)?,面對為我們講課的老師,我們要學(xué)會尊重,即使老師的講解不夠讓你專注,那也應(yīng)該及時調(diào)整態(tài)度,主動發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)老師身上的某個優(yōu)秀特質(zhì)正是你所欠缺的。三、加強主動性主動學(xué)習(xí)、主動思考、主動提問、主動參與活動以增強自我的覺察能力,更快的實現(xiàn)自我成長。四、對于每天的學(xué)習(xí)及時總結(jié)和分享總結(jié)有助于回顧課堂內(nèi)容,查漏補缺,有助于所學(xué)知識的內(nèi)化,有助于形成框架式的學(xué)習(xí)模式,提高效率。分享幫助我們完善所學(xué)知識,加強與同伴的聯(lián)結(jié),
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