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1、教案教案《腳內(nèi)側(cè)外側(cè)帶球》《腳內(nèi)側(cè)外側(cè)帶球》學(xué)校:溫州二職學(xué)校:溫州二職教師:教師:陳溢陳溢男14日期519年級(jí)高二班級(jí)14金4人數(shù)女課次氣候晴課的類型實(shí)踐課內(nèi)容足球(帶球)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)足球的魅力。2、技能領(lǐng)域目標(biāo):通過一系列的練習(xí),使學(xué)生能夠使用正確部位觸球,完成簡(jiǎn)單的帶球動(dòng)作并通過障礙物。3、情感領(lǐng)域目標(biāo):通過練習(xí),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。利用比賽,提高學(xué)生集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)
2、精神。場(chǎng)地操場(chǎng)器材足球若干,標(biāo)志桿若干、標(biāo)志盤若干過程課的內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)構(gòu)思及要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一.課堂常規(guī)課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)集合,報(bào)告出勤的情況2.師生問好3.宣布課的內(nèi)容4.檢查服裝,安排見習(xí)生二.慢跑熱身:慢跑熱身:1、繞場(chǎng)地慢跑熱身2、自由帶球練習(xí)1提前到場(chǎng),準(zhǔn)備與檢查器材2整隊(duì),向?qū)W生問好3聲音宏亮精神飽滿1、教師帶領(lǐng)學(xué)生,按既定路線慢跑熱身。教師在前面帶領(lǐng)學(xué)生,并示范練習(xí)動(dòng)作。2、教師規(guī)定一個(gè)范圍,學(xué)生在其
3、中自由帶球。要求避免觸碰其它球。按指定地點(diǎn)整隊(duì),體育委員向教師報(bào)告出勤情況。1.有組織有秩序的慢跑。要求:積極主動(dòng)、遵守規(guī)則按照要求,完成任務(wù)模仿老師練習(xí)動(dòng)作。運(yùn)用自己的現(xiàn)有技術(shù),控制足球,不觸碰其它球。組織要求:快、靜、齊組織:利用慢跑練習(xí),加入一些步伐、靈敏性的練習(xí),提高學(xué)生協(xié)調(diào)能力。讓學(xué)生體會(huì)球的滾動(dòng)規(guī)律,為后面學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。1分2分2小中結(jié)束部分一、原地放松,教師點(diǎn)評(píng)。二、回收器材集合,原地自我拉伸放松。簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)點(diǎn)評(píng)本課內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)
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