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文檔簡介
1、1高考押題試卷一高考押題試卷一本卷滿分150分,考試時間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。鴉片戰(zhàn)爭以來,中國在內憂外患的擠壓之下、在東西文化的碰撞與融合之中開啟了近代化的進程。中國人在認識世界的同時,也開始反省自身,開始自覺不自覺地更新文化傳統(tǒng)。在這個過程中,深厚綿長的“憂患意識”和“家國情懷”,在近代中國的文化轉型中互相支撐,互相影響,均衍生出新的內容,可以稱為
2、“近代互構”。鴉片戰(zhàn)爭以后,魏源提出“師夷長技以制夷”,洋務派高呼“自強”“求富”,主張學習先進技術來富國強兵,都是在復活經(jīng)邦濟世的士人精神以求民族自救;甲午戰(zhàn)爭之后,士人們在“保國、保種、保教”的理念中,提出制度革新的要求,清政府被迫在軍事、教育、工業(yè)政策等方面做出調整。隨著新的知識分子、了解西方的官吏、新興工業(yè)資本家群體的擴大,人們有了大量關于富強、進化、民主、自由等話題的思考,與傳統(tǒng)基于道德而言的憂患意識相較,增加了對于科學技術和
3、民主制度的向往,具有更加鮮明的近代特征。憂患意識的近代轉變,對家國情懷產(chǎn)生了復雜的影響。一方面,人們的民族情感的自發(fā)作用,產(chǎn)生了一系列反侵略的自衛(wèi)本能,如三元里抗英運動、義和團運動等等;進而,知識精英們把對外御辱與對內改革結合在一起,發(fā)展為對民族前途的理性思考,如“公車上書”、新文化運動等等。另一方面,強調“祖宗之法不可變”的保守性觀念也在“數(shù)千年未有之大變局”的刺激和民族情感的自發(fā)作用下,愈發(fā)頑固,逐漸淪為社會發(fā)展的阻力。“變與不變”
4、之爭始終存在于中國近代化的進程中,導致社會變革困難重重,往往不夠徹底。盡管如此,憂患意識整體上推動了家國情懷的近代轉型,這集中表現(xiàn)為對“中國向何處去”的思考。面對西方列強的入侵,傳統(tǒng)家國情懷從“天人合一”直覺式的初級共同意識,逐漸轉變?yōu)橐云降?、自由、民主、法治等基本價值為基礎的理性共同體意識,在傳統(tǒng)的情感認同中加入了對國家強大、民族振興的真誠向往。憂患意識促使中國的現(xiàn)代國家觀念興起。在內憂外患之中,民族意識、民族精神、國家理論成為人們從
5、理論探討與救亡實踐來更新傳統(tǒng)的家國情懷的資源,并使之成為近代以來中國文化發(fā)展的主線。民族危機→民族救亡→民族復興是近代以來家國情懷演變的邏輯線索,而憂患意識則始終貫穿其中。辛亥革命推翻帝制,建立中華民國,就是中華民族在內憂外患中的一次自救。這也是中國近代國家的開端,中國人以此為爭取獨立的主體,進3C文章通過典型的事例,論證了憂患意識的有關問題,從而使論證更具體,更有說服力。D文章圍繞“憂患意識和家國情懷”這一論點,從憂患意識的近代特征、
6、近代轉變以及憂患意識促使中國的現(xiàn)代國家觀念興起等三個方面進行論證,結構清晰。答案答案B解析解析“并就二者相互轉變的問題進行論證”錯,相關內容在第三段,根據(jù)原文,沒有論證“二者相互轉變”的問題。3根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是(3分)()A憂患意識的轉變推動了家國情懷的近代轉型,從“天人合一”文化理念轉變?yōu)槠降?、自由、民主、法治等基本價值取向。B中華民族面對內憂外患,推翻帝制,建立中華民國,說明憂患意識促使中國的現(xiàn)代國家觀念興起。C
7、無論在社會穩(wěn)定時期,還是在民族危難之際,憂患意識和家國情懷共同起到了至關重要的作用。D面對社會公平、資本的負面效應等問題對家國情懷、國家認同產(chǎn)生了一定的沖擊的今天,仍然需要有深沉的憂患意識。答案答案A解析解析相關內容在第三段,原文是“從‘天人合一’直覺式的初級共同意識,逐漸轉變?yōu)椤緝r值為基礎的理性共同體意識”。是“直覺式的初級共同意識”,不是“文化理念”;是“以……基本價值為基礎的理性共同體意識”,不是“基本價值取向”。(二)實用
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