2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)3.1《放飛理想》word導(dǎo)學(xué)案

1、《放飛理想》導(dǎo)學(xué)案《放飛理想》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白理想的作用，思考自己人生的意義、目標(biāo)與理想。2.樹立自己的人生目標(biāo)和理想?！局仉y點(diǎn)】1.重點(diǎn)：理想的作用；我們需要理想。2.難點(diǎn)：樹立自己的人生目標(biāo)和理想。【預(yù)習(xí)自測(cè)】1.是我們走向成功的第一步。理想，是對(duì)可能實(shí)現(xiàn)的美好未來的。理想，是，是。2.進(jìn)入少年期，我們開始思考人生的意義、目標(biāo)和理想。盡管我們的思考和探索是，帶有朦朧的色彩，也是，但這表明，我們已開始向成熟邁出了重要的一步。

2、3.生命的價(jià)值在于。山再高，只要我們勇于攀登，也終將置于我們的腳下；路再遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持不懈，也終將布滿我們的腳印。進(jìn)入少年期，我們要認(rèn)真思考人生的意義，逐步。4.對(duì)于即將揚(yáng)帆起航的水手來說，有了航行的目標(biāo)，還需要確定航行的。無論做什么事情，如果事先有，就容易成功，否則就可能失敗。要使遠(yuǎn)大的理想逐步變成現(xiàn)實(shí)，就需要根據(jù)，制訂實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的?！拘抡n講授】一、創(chuàng)設(shè)情境：偉人的理想少年時(shí)期的毛澤東就已經(jīng)立志以天下為己任。毛澤東在中學(xué)讀書的時(shí)候，

3、同學(xué)們稱他“身無分文，心憂天下’。在長沙第一師范學(xué)校讀書時(shí)，盡管生活費(fèi)很少，但他仍從中拿出三分之一的錢買報(bào)紙。他與同學(xué)有三個(gè)“不談”：不談金錢，不談身邊瑣事，讀書時(shí)不談戀愛。他認(rèn)為應(yīng)該把時(shí)間花在最有價(jià)值的事情上：追求學(xué)問，追求真理。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞提問：你如何看待以上三位同學(xué)的“理想”？5.活動(dòng)：搜集古今中外的英雄、偉人關(guān)于理想話題的事跡和言論，舉行一次“我的理想”的班組討論。6.理想是我

4、們?nèi)松膴^斗目標(biāo)，是我們對(duì)美好未來的向往與追求。理想之路并不是一帆風(fēng)順的。教師提問：如何實(shí)現(xiàn)我們的理想呢？制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)：（1）計(jì)劃要明確具體。大到一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，小到一天的計(jì)劃，都要力求具體、明確。（2）計(jì)劃要切實(shí)可行。目標(biāo)要針對(duì)自己的實(shí)際情況，既不能定得太高，也不能定得太低。（3）計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個(gè)性，要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)。（4）計(jì)劃要留有一定的余地，可以根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充。7.活動(dòng)：根據(jù)自己的實(shí)際

5、情況，從德、智、體、美全面發(fā)展的角度，設(shè)想自己今后三年的總體目標(biāo)，并嘗試據(jù)此制訂一學(xué)期的目標(biāo)、一個(gè)月或一周的計(jì)劃?！井?dāng)堂檢測(cè)】1.巴金說：“理想是那么鮮明，看得見，而且與我們血肉相連。它是海洋，我好比一滴水；它是大山，我不過是一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里我可以吸取無窮無盡的力量。”這段話充分說明（）A.樹立遠(yuǎn)大理想就能成才B.理想變成現(xiàn)實(shí)輕而易舉C.理想是激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力D.理想是一成不變的2.在學(xué)習(xí)上，老師經(jīng)常教育