2016秋人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)第4課《包龍圖打坐在開封府》教案

1、《包龍圖打坐在開封府》《包龍圖打坐在開封府》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、能分辨京劇行當(dāng)、角色。2、感受體驗(yàn)京劇的唱腔、板式及其音樂情緒。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解我國(guó)國(guó)粹藝術(shù)京劇，要掌握最基本知識(shí)。難點(diǎn)：如何讓學(xué)生有興趣的了解京劇藝術(shù)，體驗(yàn)及表現(xiàn)京劇韻味的演唱。教學(xué)課時(shí)：教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教學(xué)方法：教學(xué)方法：講解法、聆聽與欣賞。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們今天我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽大比拼，看哪組能成為“最佳國(guó)粹藝術(shù)發(fā)揚(yáng)組”！首先我們分

2、成三大組，每搶答問題時(shí)都要舉手，答對(duì)有分，落后的那組最后要有所懲罰。二、展開：（1）“搶答室”（主要是通過這種形式，讓學(xué)生再次鞏固所學(xué)的知識(shí)）問題：京劇中的生旦凈丑臉譜有何不同？京劇中的主要唱腔是？各自的特點(diǎn)？京劇樂隊(duì)常使用的樂器有？生：略（2）“學(xué)習(xí)室”。A、大家知道古代哪個(gè)人物是最正直最愛平反冤案的人嗎？生：略。我們從電視劇《包青天》里，更加了解了包拯這個(gè)人物，是那么的鐵面無(wú)私的！現(xiàn)在我們一起去看看這次包大人是審個(gè)什么案呢？B、播放

3、《包龍圖打坐在開封府》——加以講解（從唱腔上分析，屬于西皮。講解京劇板式是指節(jié)拍與節(jié)奏，不同的板式是與劇情的矛盾沖突角色所處的環(huán)境人物的性格及情緒表現(xiàn)等密切相關(guān)的?。┻@是傳統(tǒng)京劇《鍘美案》選段《包龍圖打坐在開封府》中包拯審判陳世美時(shí)的一段唱段。（3）“實(shí)踐室”（統(tǒng)分，落后組模仿動(dòng)作）播放京劇人物姿態(tài)的圖片，讓分?jǐn)?shù)落后的那組同學(xué)進(jìn)行表演式的模仿。三、小結(jié)：雖然感覺上，京劇藝術(shù)很難被大多數(shù)學(xué)生所接受，所喜歡去觀看去欣賞，但經(jīng)過這兩節(jié)課的學(xué)唱