人音版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂教案(全冊(cè))

1、教案學(xué)校：校：年級(jí)：六級(jí)：六年級(jí)科目：音目：音樂授課老師：授課老師：六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想貫徹、落實(shí)《音樂課程規(guī)范》的精神和各項(xiàng)要求，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生由于生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展與體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力也進(jìn)一步增強(qiáng)，所以在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂的整

2、體感受，增加音樂樂感與音樂創(chuàng)造活動(dòng)，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。三、教材分析三、教材分析本冊(cè)教材分為十個(gè)單元，即第一單元“我的祖國(guó)”；第二單元“愛心的奉獻(xiàn)”；第三單元“西南音韻”；第四單元“豐收樂”；第五單元“音樂家貝多芬”；第六單元“京調(diào)”；第七單元“海峽兩岸”；第八單元“賣火柴的小女孩”；第九單元“馬車和雪橇”；第十單元“新年音樂會(huì)”。每個(gè)單元包括感受音樂，倍粗音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些

3、內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動(dòng)等。四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）、熟悉和了解不同的民族生活風(fēng)俗。（2）、通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)。（3）、熟悉和了解音樂家貝多芬、比才及其音樂作品。（4）、了解歌劇以及歌劇音樂的作用。（5）、了解曲藝以及曲藝音樂的特點(diǎn)及作用。（6）、熟悉樂器塤、古琴、馬頭悄岈并了解其音色特點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：（1）、學(xué)生能用正確的口形，姿似

4、和乎吸方法，以及自然圓潤(rùn)的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字，有感情地進(jìn)行歌唱。（2）、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生會(huì)自制打擊樂器并為歌曲伴奏。（3）、通過音樂活動(dòng)，引起學(xué)生的興趣，陪養(yǎng)學(xué)生倍粗音樂、創(chuàng)造音樂的能力，以及合作進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。3、情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國(guó)主義、集體主義精神的陪養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，陪養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有藍(lán)措、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。4、質(zhì)量目