高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目

1、高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目“交通土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)”通知“交通土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)”通知根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見(jiàn)》（教職成〔2011〕14號(hào)）要求，河南省教育廳開(kāi)展了2014年教師素質(zhì)提高計(jì)劃。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批舉辦“交通土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)”?，F(xiàn)誠(chéng)邀各有關(guān)院校教師參加培訓(xùn)，具體事宜通知如下。一、培訓(xùn)內(nèi)容1.國(guó)內(nèi)外高職教育專(zhuān)家針對(duì)“高職教育理

2、論、職業(yè)教育發(fā)展與職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)（1）德國(guó)職業(yè)教育教學(xué)法（德國(guó)專(zhuān)家講課）（2）我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展（陳解放教授講課）（3）職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)（4）人才培養(yǎng)水平評(píng)估指標(biāo)體系解讀2.專(zhuān)業(yè)規(guī)劃與課程體系構(gòu)建（1）建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案解讀（2）道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（3）國(guó)家共享性教學(xué)資源庫(kù)課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享（4）土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分享（5）課程體系整合與設(shè)計(jì)（6）實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)3.理實(shí)一體的項(xiàng)目化教學(xué)（1）理實(shí)一體的項(xiàng)目

3、化教學(xué)設(shè)計(jì)（2）道路橋梁工程施工放樣“教、學(xué)、練、做”一體化教學(xué)（3）現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)在工程中的應(yīng)用實(shí)踐（4）道路橋梁工程施工檢測(cè)技術(shù)“教、學(xué)、練、做”一體化教學(xué)表”（附件1）和“報(bào)名回執(zhí)表”（附件2），并于6月30日前將上述電子稿發(fā)送到聯(lián)系人郵箱。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程系037123658106；聯(lián)系人：張濤，電話：13837893159郵箱：kfzt1980@王娟玲，電話：13837891579六、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及提交材料1.1.

4、報(bào)到時(shí)間：報(bào)到時(shí)間：2014年7月12日2.2.報(bào)到地點(diǎn)：報(bào)到地點(diǎn)：開(kāi)封市黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)上善快捷酒店（河南省開(kāi)封市東京大道西段黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍樓1#樓）交通指南：交通指南：①?gòu)拈_(kāi)封火車(chē)站：乘8路或35路公交車(chē)到黃河水院新校區(qū)站，進(jìn)校門(mén)后一直往北走到學(xué)生宿舍區(qū)（步行約15分鐘）即到；或乘出租車(chē)（約18元）。②從鄭州火車(chē)站、鄭州火車(chē)新東站、鄭州汽車(chē)南站、鄭州汽車(chē)北站、鄭州汽車(chē)新東站乘坐鄭開(kāi)城際公交到開(kāi)封金明長(zhǎng)途汽車(chē)站下