工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)分解

1、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)分解依據(jù)工程教育認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)中的12條標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)的要求，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)制定了明確的、公開的、可衡量的畢業(yè)要求，能夠有效支撐本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，使得畢業(yè)生在畢業(yè)后若干年能夠達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的預(yù)期，并對每項(xiàng)畢業(yè)要求進(jìn)行了指標(biāo)點(diǎn)分解。本專業(yè)的畢業(yè)要求如下：1.工程知識：工程知識：掌握工程領(lǐng)域所需的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科專業(yè)知識，并能夠用于解決工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。11掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識，并能運(yùn)

2、用于實(shí)際工程問題進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)學(xué)建模、求解與數(shù)據(jù)處理；12掌握相關(guān)自然科學(xué)的基礎(chǔ)原理和思維方法，并能將其應(yīng)用于解決工程科學(xué)和技術(shù)問題；13掌握相關(guān)工程知識，能將其用于解決工程裝備外觀設(shè)計(jì)等工程問題；14掌握工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識，并能用于解決工業(yè)設(shè)計(jì)形態(tài)構(gòu)成、設(shè)計(jì)快速表達(dá)、設(shè)計(jì)程序與方法等工業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)和工程技術(shù)問題；15掌握工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)知識，并能用于解決工業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)雜科學(xué)和工程技術(shù)問題。2.問題分析：問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的

3、基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析工業(yè)設(shè)計(jì)流程與方法、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量控制等復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。21能基于數(shù)學(xué)和自然科學(xué)原理識別工業(yè)設(shè)計(jì)工程科學(xué)和技術(shù)問題；22能夠應(yīng)用工程基礎(chǔ)知識對研究對象進(jìn)行正確的表達(dá)、分析工程問題；23能夠綜合運(yùn)用工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和研究方法，借助文獻(xiàn)尋求工業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)雜工程問題解決方案，并獲得有效結(jié)論。3.設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案：開發(fā)解決方案：綜合社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素

4、，設(shè)計(jì)滿足工業(yè)設(shè)計(jì)需求的系統(tǒng)、流程和裝備，在設(shè)計(jì)開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。31能在工程設(shè)計(jì)開發(fā)中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)72能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐的可持續(xù)性，評價工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8.職業(yè)規(guī)范：職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工業(yè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、研究開發(fā)等工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。81具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)

5、任感，以及正確的世界觀、人生觀和價值觀；82理解誠實(shí)公正、誠信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中自覺遵守。9.個人和團(tuán)隊(duì)：個人和團(tuán)隊(duì)：具有一定的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。91具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及團(tuán)隊(duì)精神，能夠理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中每個角色的意義及責(zé)任；92具有一定的組織管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。10.溝通：溝通：能夠就復(fù)雜工業(yè)設(shè)計(jì)問題

6、與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通、交流，包括撰寫報告、設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備國際視野和一定的外語應(yīng)用能力，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。101了解工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點(diǎn)，能就工業(yè)設(shè)計(jì)問題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性；102具備跨文化交流的語言和書面表達(dá)能力，能就工業(yè)設(shè)計(jì)問題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。11.項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管