員工選拔的幾個實務操作技巧_第1頁
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文檔簡介

1、.員工選拔的幾個實務操作技巧員工選拔的幾個實務操作技巧STAR技巧技巧作為經理人經常要面對一些招聘面試的工作,短短幾十分鐘的面試就像是一場戰(zhàn)斗,面試官和招聘人員就像攻守的雙方,經理人如何在短暫的時間了守住“陣地”,易守為攻,打好一場斗智斗勇的戰(zhàn)斗,是企業(yè)招聘成功與否的關鍵。通常的面試是經理人和應聘者共同面對一份應聘人員的求職材料,雙方就求職材料所描述的問題和與之相關的問題展開問答,有的是泛泛而談。有時經理人會忘記是在面試,離題萬里地與應

2、聘人員大談家常,神聊神侃其他與面試無關的問題。等面試結束時,才發(fā)現(xiàn)自己想了解的、該了解的信息竟然沒有了解完全,僅憑手頭的信息又無法做出準確的判斷,再組織一次面試既費時也不專業(yè),因此,給雙方都造成了不必要的麻煩。所以,我們有必要采取一些手段控制面試的場面,使之朝著正確的方向進行。STAR原則原則STAR是SITUATION(背景)、TASK(任務)、ACTION(行動)和RESULT(結果)四個英文字母的首字母組合。通常,應聘者求職材料上

3、寫的都是一些結果,描述自己做過什么,成績怎樣,比較簡單和泛泛。而我們面試官則需要了解應聘者如何做出這樣的業(yè)績,做出這樣的業(yè)績都使用了一些什么樣的方法,采取了什么樣的手段,通過這些過程,我們可以全面了解該應聘者的知識、經驗、技能的掌握程度以及他的工作風格、性格特點等與工作有關的方面。STAR原則能幫我們解決上述問題。原則能幫我們解決上述問題。例如:企業(yè)需要招聘一個業(yè)務代表,而應聘者的資料上寫著自己在某一年做過銷售冠軍,某一年銷售業(yè)績過百萬

4、等。我們是不是就簡單地憑借這些資料認為該應聘者就是一名優(yōu)秀的業(yè)務人員,就一定能適合自己企業(yè)的情況?當然不是。我們首先要了解該應聘者取得上述業(yè)績是在一個什么樣的背景(SITUATION)之下,包括他所銷售的產品的行業(yè)特點,市場需求情況,銷售渠道,利潤率等問題,通過不斷地發(fā)問,可以全面了解該應聘者取得優(yōu)秀業(yè)績的前提,從而獲知所取得的業(yè)績有多少是與應聘者個人有關,多少是和市場的狀況、行業(yè)的特點有關。進而,我們要了解該應聘者為了完成業(yè)務工作,都

5、有哪些工作任務(TASK),每項任務的具體內容是什么樣的。通過這些可以了解他的工作經歷和工作經驗,以確定他所從事的工作與獲得的經驗是否適合現(xiàn)在所空缺的職位,更好使工作與人配合起來。了解工作任務之后,繼續(xù)了解該應聘者為了完成這些任務所采取的行動(ACTION),即了解他是如何完成工作的,都采取了哪些行動,所采取的行動是如何幫助他完成工作的。通過這些,我們可以進一步了解他的工作方式、思維方式和行為方式,這是我們非常希望獲得的信息。最后,我們

6、才來關注結果(RESULT),每項任務在采取了行動之后的結果是什消極面太多,容易悲觀失望。字行忽高忽低,情緒不穩(wěn)定,常常隨著生活中的高興事或煩惱事或興奮或悲傷,心理調控能力較弱。通篇布局情況:通篇布局情況:這要看左右留邊空白大小及行與行之間排列是否整齊。左邊空白大,書寫者有把握事物全局的能力,能統(tǒng)籌安排,并為人和善、謙虛,能注意傾聽他人意見,體察他人長處。右邊空白大,書寫者憑直覺辦事,不喜歡推理,性格比較固執(zhí),做事易走極端,遇到困難容易

7、消極。左右不留空白,書寫者有著很強的占有欲和控制欲,比較自私。行與行之間排列整齊,書寫者有良好的教養(yǎng),正直,不搞邪門歪道。頭腦清晰,做事有條不紊,講究計劃性、系統(tǒng)性和程序性。有較強的自尊心、責任感和榮譽感。行與行之間排列不整齊,說明書寫者頭腦比較簡單,條理性較差,做事馬馬虎虎,缺乏責任感。以上七方面的內容是筆跡分析中最基本的組成部分,也是其中很小的一部分,如要全面的了解一個人,還需做更全面的分析。盡管如此,若能把握以上幾方面的要領,用人

8、單位對應聘人員的主要性格、能力特征也能有一個大概的了解。但值得注意的是,筆跡分析作為一項技術是一個綜合考慮的結果,必須通過多方面的綜合分析、高度概括,才能得出比較符合應聘人實際的鑒定。心理測評技術心理測評技術一、什么是心理測評一、什么是心理測評心理測評是企業(yè)選拔安置人才的一個重要手段,是選拔合格人才,并做到人盡其才的重要保證。所謂心理測評是指通過一系列的科學方法測試個體的智力水平和個性差異的一種科學方法。美國心理學家卡特最先提出心理測評

9、這個詞。1904年法國的心理學家比納和西蒙編制了第一個兒童智力測驗量表接著美國斯坦福大學的心理學家推孟教授,提出了心理商數(shù)的概念,簡稱為IQ。計算IQ的公式是:IQ=(心理年齡/實際年齡)100。二次大戰(zhàn)后,許多企業(yè)家看到了心理量表在招聘人員中的積極作用,由此,心理測評技術得到了很大發(fā)展。我國的心理測評主要是在1978年以后開始廣泛運用于實踐。在企業(yè)招聘中進行心理測評始于80年代的中后期。隨著人力資源的開發(fā)與管理的科學化、標準化的發(fā)展,

10、心理測評技術在我國企業(yè)選拔與安置人才中運用得越來越廣泛。通過心理測評,可以了解一個人是否符合某一崗位的需要。所謂人事安排,就是讓適當?shù)娜藫芜m當?shù)墓ぷ鳌6ㄟ^心理測評可以較客觀、真實地了解一個人的個性與能力,將他安置到適當?shù)膷徫簧先?,以保證人盡其才。二、心理測評的主要方法二、心理測評的主要方法心理測評的方法主要有以下四種:1紙筆測驗紙筆測驗紙筆測驗簡稱筆試,即要求被試根據(jù)項目的內容,把答案寫在紙上,以了解被試心理活動的一種方法。紙筆測驗

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