完整教育心理學章節(jié)試題及答案精品

1、第一章同步訓練模擬試題及答案同步訓練試題：同步訓練試題：一、單項選擇題一、單項選擇題1教育心理學初創(chuàng)時期的時問大致為()。A19世紀20年代以前B19世紀80年代C20世紀世紀20年代以前年代以前D20世紀80年代2觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。A測驗法B觀察法觀察法C實驗法D調(diào)查法3()是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A教學工具B教學環(huán)境C教

2、學設(shè)施D教學媒體教學媒體460年代初，()發(fā)起課程改革運動，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。A布魯納布魯納B桑代克C皮亞杰D廖世承5在教育心理學看來，()不僅是課堂管理研究課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設(shè)計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。A教學內(nèi)容B教學媒體C教學環(huán)境教學環(huán)境D評價反思過程6教育心理學成熟時期比較注重結(jié)合教育實際，注重為學校教育服務(wù)。()思潮掀起一場教育改革運

3、動。A人本主義人本主義B行為主義C認知心理學D信息論7心理學作為一門獨立的學科誕生于()年。A1879B1897C1789D17988()是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義，并對學習進行自我調(diào)節(jié)。A主動性研究B反思性研究反思性研究C合作性研究D社會文化研究9調(diào)查法中技術(shù)性最強的方法是()。A測驗法測驗法B問卷法C觀察法D談話法10心理科學研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。A觀察法B談話法C實驗法實驗法D問卷法三、填空題三

4、、填空題1教學內(nèi)容是學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現(xiàn)為教學大綱__教材_、___課程____。2教學環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和__社會___環(huán)境兩部分，后者涉及課堂紀律、課堂氣氛、師生關(guān)系和社會文化背景等。3布魯納在1994年總結(jié)了教育心理學十幾年來的成果主要體現(xiàn)在四個方面：主動性研究、__反思性研究_、____合作性研究___和社會文化研究。4__評價／反思過程__雖是一個獨立的成分，但它始終貫穿在整個教學過程中，包括教學之前對

5、教學設(shè)計效果的預(yù)測和評判、在教學過程中對教學的監(jiān)視和分析以及在教學之后的檢驗、反思。5教育心理學是__應(yīng)用_心理學中的一種。第二章同步訓練模擬試題及答案10研究材料表明，中學階段思維發(fā)展的關(guān)鍵期在()。A初中一年級B初中二年級初中二年級C初中三年級D高中一、二年級三、填空題三、填空題1自我意識的發(fā)展包括生理自我、_社會自我_和心理自我三個階段。2心理自我開始形成和發(fā)展的時期為_青春期_。3區(qū)別沖動與沉思認知方式的標準是反應(yīng)時間與_精確性

6、__。4埃里克森提出了_自我同一性__，指個體組織自己的動機、能力、信仰及其活動經(jīng)驗而形成的有關(guān)自我的一致性形象。5自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識，其心理成分包括：認識成分、__情感_成分和意志成分。6學生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的_類型___差異。7自我意識包括自我認識、__自我體驗_、自我監(jiān)控三種主要成分。8學生的認知差異主要包括認知方式差異和認知能力差異。9學習準備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括_縱向_

7、__和___橫向__兩個維度。10_性格_是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。11美國斯金納等人提倡程序教學，依靠教學機器或程序化教科書呈現(xiàn)學習程序，使學生循序個別學習。12自我體驗是指個體對自己的_情感體驗_，如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。第三章同步訓練模擬試題及答案第三章同步訓練模擬試題及答案典型分析題：典型分析題：1根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是()。(2008年4月)A吃了酸的食物流唾液B望梅止渴C蜘蛛織網(wǎng)D

8、兒童模仿電影中人物的行為【評析】答案為D。此題考查的是學習的定義。由學習定義的三點說明：(1)學習表現(xiàn)為行為或行為潛能的變化；(2)學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的；(3)學習是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的?？芍鸢笧镈項。2新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據(jù)是()。(2007年)A建構(gòu)學習論B結(jié)構(gòu)學習淪C認識學習論D聯(lián)結(jié)學習論【評析】答案為A。建構(gòu)主義者強調(diào)，學生并不是空著腦袋走進教室的。由此可知，

9、題干的主要理論依據(jù)是建構(gòu)學習論。同步訓練題：同步訓練題：一、單項選擇題一、單項選擇題1以下選項中，不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。A望梅止渴B畫餅充饑C談虎色變D葉公好龍葉公好龍2經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。A動機B強化強化C誘因D需要3學生學習“功=力距離”，這種學習屬于()。A辨別學習B符號學習C概念學習D規(guī)則或原理學習規(guī)則或原理學習4按照加涅的學習結(jié)果分類法，學習者使用符號與環(huán)境相互