社會實踐調(diào)查報告模版

1、前言多年后的寒風苦雨，我們踽踽獨行；多少年的殘紙冷墨，我們默默揮灑；大學可以說是每個學子的理想殿堂，夢想升起的地方；同時也是一個人開拓自己超越自己的一段特殊時光。在這平凡而又特殊的時光里，我們擁有的是展現(xiàn)自己的舞臺。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓我們更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到

2、實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后打基礎。通過在社會的實踐活動，在校大學生可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面

3、的問題，很多在校大學生積極參與社會實踐活動。然而，大學生走出“象牙塔“的時候，我們面對的是競爭激烈的市場。新時代的大學生是這一社會亞群體中知識含量最高的一族，同時也是祖國的未來，明天的希望。我們被裹進的是知識經(jīng)濟時代的高科技浪潮和先進管理技術的社會潮流之中。洶涌澎湃的市場經(jīng)濟大潮篩選的是有用人才，呼喚的是優(yōu)秀人才，渴求的是杰出人才。作為在校大學生，渴求馳騁殺場去實現(xiàn)自己的價值。在校期間的社會實踐活動是人生之旅的重要轉折點，從和諧安靜的美

4、麗校園到殘酷喧囂的黑暗社會的轉折。應不斷從生活中，從實踐中學其他知識，不斷從客方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。去實現(xiàn)質的飛躍。社會實踐活動調(diào)查研究小組2011年6月24日XXX學院社會實踐活動調(diào)查研究小組1一、關于在校大學生參與社會實踐活動影響因素的調(diào)查方案1.調(diào)查背景：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮?，F(xiàn)在的大學生不會只局限于學校書本知識的學

5、習，同時也會積極參與社會實踐來充實提升自己。對大多數(shù)學生而言，掙錢是其參與社會實踐活動的首要目的，但同時也是充實自身、提高自身能力、獲得學習經(jīng)驗的大好時機。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。2.調(diào)查目的：通過調(diào)查可以了解當代大學生參與社會實踐的具體情況及對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐的影響因素，從而結合馬克思主義

6、哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知，在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。3.調(diào)查內(nèi)容：此次我們的調(diào)查主要是針對在校大學生，其主要調(diào)查內(nèi)容是大學生參與社會實踐活動的影響因素。首先，我們通過概念界定，明確了社會實踐活動及影響因素基本含義。其次，我們對概念進行操作化，從客觀、主觀兩個方面來分析，列出其主要維度有社會、家庭、學校及個人條件。最后，我們在維度