微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集章計(jì)算訓(xùn)練

1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集云南大學(xué)編制1第1章引論一、名詞解釋：1、經(jīng)濟(jì)學(xué)2、實(shí)證分析3、規(guī)范分析二、單選題1、經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為（）A、政府對(duì)市場(chǎng)制度的干預(yù)；B、企業(yè)取得利潤(rùn)的活動(dòng)；C、研究如何最合理的配置稀缺資源于諸多用途；D、人們靠收入生活。2、說(shuō)“資源是稀缺的”是指（）A、世界上大多數(shù)人生活在貧困中；B、相對(duì)于資源的需求而言，資源總是不足的；C、資源必須保留給下一代；D、世界上資源最終將由于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而消耗光。3、經(jīng)濟(jì)物品是指（）A

2、、有用的物品；B、稀缺的物品；C、有用且稀缺的物品D、須付出一定代價(jià)才能消除的物品4、下列說(shuō)法（）可以用機(jī)會(huì)成本的概念給予說(shuō)明。A、殺雞焉用宰牛刀B、物以稀為貴C、買賣不成仁義在D、薄利多銷E、以人為本5、下列（）是屬于規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范疇的。A、電冰箱在夏季熱銷的原因分析B、政府如何改變收入分配不均的現(xiàn)象C、對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率超過(guò)8％的研究D、失業(yè)人員的再就業(yè)問(wèn)題研究6、當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，這意味著你做出了上大學(xué)的種選擇，下列費(fèi)用

3、（）不能看做是你上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本。A、因?yàn)槟闵洗髮W(xué)而損失的打工所得B、因?yàn)楸仨毬犝n而損失的休息時(shí)間C、餐費(fèi)D、你必須繳納的學(xué)費(fèi)7、下列（）是規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的說(shuō)法。A、醫(yī)生掙的錢比藍(lán)領(lǐng)工人多B、收入分配中有太多的不公平現(xiàn)象C、從1999年開始，中國(guó)的物價(jià)水平基本保持穩(wěn)定狀態(tài)，這一現(xiàn)象也許會(huì)保持到2005年D、如果在20世紀(jì)80年代中期你購(gòu)買了微軟公司的1000股股票，現(xiàn)在你愿意出售的話，你肯定賺不少錢8、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是（）A、怎樣生產(chǎn)

4、；B、生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少；C、為誰(shuí)生產(chǎn)；D、以上都包括。9、在任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)中：（c）A、因?yàn)橘Y源是稀缺的，所以不會(huì)存在資源的浪費(fèi)B、因?yàn)榇嬖谫Y源浪費(fèi)，所以資源并不稀缺C、既存在資源稀缺，又存在資源浪費(fèi)10、下述物品和服務(wù)哪些不具有稀缺的特性（）A、空氣B、礦泉水C、食物D、安全保衛(wèi)E、MBA課程班11、作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)組成部分，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是：（）A、互相對(duì)立B、沒(méi)有任何聯(lián)系的C、相互補(bǔ)充的12、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本區(qū)

5、別是：（）A、研究方法的不同B、研究對(duì)象的不同C、研究范圍的不同13、下列問(wèn)題（）是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究不會(huì)涉及的問(wèn)題。A、在稀缺資源約束條件下，實(shí)現(xiàn)資源有效配置的方法B、如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)人均收入水平翻兩番微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集云南大學(xué)編制3C、需求減少D、需求量減少6、以下幾種情況中，（）項(xiàng)是需求規(guī)律的例外A、某商品價(jià)格上升，另一商品需求量也上升B、某商品價(jià)格上升，需求量也上升C、消費(fèi)者收入增加，對(duì)某商品的需求增加7、對(duì)某商品的消費(fèi)量隨著消費(fèi)者收入的增加

6、而減少，則該商品是（）A、替代品B、互補(bǔ)品C、正常品D、低檔品8、供給規(guī)律說(shuō)明（）A、生產(chǎn)技術(shù)提高會(huì)使商品的供給量增加B、政策鼓勵(lì)某商品的生產(chǎn)，因而該商品的供給量增加C、消費(fèi)者更喜歡某商品，使該商品的價(jià)格上升D、某商品價(jià)格上升將導(dǎo)致對(duì)該商品的供給量增加9、對(duì)大白菜供給的減少，不可能是由于（）A、氣候異常嚴(yán)寒B、政策限制大白菜的種植C、大白菜的價(jià)格下降D、化肥價(jià)格上漲10、一個(gè)商品價(jià)格下降對(duì)其互補(bǔ)品最直接的影響是（）A、互補(bǔ)品的需求曲線向

7、右移動(dòng)；B、互補(bǔ)品的需求曲線向左移動(dòng)；C、互補(bǔ)品的供給曲線向右移動(dòng)；D、互補(bǔ)品的價(jià)格上升。11、假如生產(chǎn)某種商品所需原料的價(jià)格上升了，這種商品的（）A、需求曲線將向左移動(dòng)B、供給曲線向左移動(dòng)C、供給曲線將向右移動(dòng)12、如果政府利用商品配給的方法來(lái)控制價(jià)格，意味著（）A、供給和需求的變化已不能影響價(jià)格B、政府通過(guò)移動(dòng)供給曲線來(lái)抑制價(jià)格C、政府通過(guò)移動(dòng)需求曲線來(lái)抑制價(jià)格13、所有下列因素除哪一種以外都會(huì)使需求曲線移動(dòng)（）A、購(gòu)買者（消費(fèi)者）

8、收入變化；B、商品價(jià)格下降；C、其他有關(guān)商品價(jià)格下降；D、消費(fèi)者偏好變化。14、假如生產(chǎn)某種物品所需原料價(jià)格上升了，則這種商品的（）A、需求曲線向左方移動(dòng)；B、供給曲線向左方移動(dòng)；C、需求曲線向右方移動(dòng)；D、供給曲線向右方移動(dòng)。15、消費(fèi)者預(yù)期某物品未來(lái)價(jià)格要上升，則對(duì)該物品當(dāng)前需求會(huì)（）A、減少；B、增加；C、不變；D、上述三種情況都可能。16、當(dāng)需求的增加幅度遠(yuǎn)大于供給增加幅度的時(shí)候，（）A、均衡價(jià)格將提高，均衡交易量減少B、均衡價(jià)

9、格和均衡交易量都將上升C、均衡價(jià)格將下降，均衡交易量將增加17、均衡價(jià)格是（）A、供給和需求相等是的價(jià)格B、固定不變的價(jià)格C、供給量和需求量相等時(shí)的價(jià)格18、下列哪一項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致面包的需求向左移動(dòng)（）A、面粉價(jià)格的上漲手B、果醬價(jià)格的上漲C、收入的下降D、花生醬價(jià)格的下降19、下列哪一項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致糧食制品的均衡價(jià)格下降（）A、雞蛋價(jià)格的增加B、良好的氣候條件C、牛奶價(jià)格的下降D、收入的下降20、若某商品價(jià)格上升2%，其需求下降10%，則該商品的