期中教學(xué)檢查教學(xué)狀態(tài)測(cè)評(píng)表

1、期中教學(xué)檢查教學(xué)狀態(tài)測(cè)評(píng)表期中教學(xué)檢查教學(xué)狀態(tài)測(cè)評(píng)表等級(jí)等級(jí)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)ABC方法方法領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)工作的組織和實(shí)施，親自指導(dǎo)、檢查和督促教學(xué)。教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的總體布署，制定本部門切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。提供學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、期中教學(xué)檢查計(jì)劃教學(xué)督導(dǎo)督導(dǎo)組織嚴(yán)謹(jǐn)，督導(dǎo)聽課有計(jì)劃、有記錄、有反饋，對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高起到推動(dòng)作用。提供聽課計(jì)劃、記錄教研活動(dòng)每周一次的教研活動(dòng)主題突出，分析深入，解決問題，措施得當(dāng)，時(shí)

2、效性強(qiáng)。提供教研活動(dòng)記錄教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)管理制度落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，有切實(shí)可行的部門管理具體措施辦法，推動(dòng)教育教學(xué)規(guī)范有序開展。提供有關(guān)材料教學(xué)文件管理①教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、課表、校歷等教學(xué)文件保存齊全、完整、分類存檔；②教學(xué)計(jì)劃變更由審批材料，串課材料、課時(shí)津貼發(fā)放材料、重修教學(xué)材料等均齊全。提供有關(guān)材料學(xué)籍管理①嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定；②學(xué)生休、復(fù)、轉(zhuǎn)退材料、學(xué)生名冊(cè)、學(xué)籍卡片、電子注冊(cè)數(shù)據(jù)等學(xué)籍檔案齊全。提供有關(guān)

3、材料教材管理①教材建設(shè)有規(guī)劃、選題立項(xiàng)，開展教材研究與評(píng)價(jià)；②教材選用制度健全、征訂計(jì)劃準(zhǔn)確、上報(bào)及時(shí)，由專人負(fù)責(zé)；③各門課程使用相對(duì)穩(wěn)定教材，且為省部級(jí)以上推薦、獲獎(jiǎng)、統(tǒng)編教材；④使用的自編教材對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有明顯效果，具有一定范圍的影響；⑤選用教材符合教學(xué)大綱要求，針對(duì)性、適用性強(qiáng)。查閱有關(guān)記錄、抽查若干門課程考試管理①命題規(guī)范，符合課程要求，難易適當(dāng)，有題庫，實(shí)行教、考分離；②嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？荚嚬芾碛嘘P(guān)規(guī)定，注意考風(fēng)考紀(jì)，能有效制止

4、學(xué)生考試作弊現(xiàn)象；按時(shí)上報(bào)各學(xué)期考試、補(bǔ)考、重修成績(jī)單、補(bǔ)考名單、各門課程考試成績(jī)分析報(bào)告；在校生各學(xué)期成績(jī)、外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)單、專升本考試成績(jī)單、歷年試題、試卷保存完好（試卷保存到學(xué)生畢業(yè)后一年）。提供有關(guān)材料、查閱有關(guān)記錄常規(guī)管理教學(xué)責(zé)任處理教學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)的問題能依據(jù)《哈爾濱學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度》中，有關(guān)“教學(xué)事故認(rèn)定暫行規(guī)定”進(jìn)行。查閱有關(guān)記錄教學(xué)文件制定與執(zhí)行①按要求制定或修訂本學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，新增專業(yè)按要求及時(shí)制定

5、完整的教學(xué)計(jì)劃、并體現(xiàn)專業(yè)特色；②教學(xué)計(jì)劃中專業(yè)主干課、基礎(chǔ)課均有完整、規(guī)范的教學(xué)大綱；③教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行穩(wěn)定，課程變動(dòng)較少；④能夠按照教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃要求編寫教學(xué)日歷、教案，執(zhí)行情況好；⑤教案規(guī)范、齊備，適合教學(xué)；⑥教學(xué)計(jì)劃變更的審批材料、串課材料、課時(shí)津貼發(fā)放材料、重修教學(xué)材料齊全完整。提供有關(guān)材料、查閱有關(guān)記錄、抽查部分教案、教學(xué)日歷教學(xué)運(yùn)行課堂教學(xué)能按照課表和教學(xué)日歷安排教學(xué)，無私自調(diào)課、停課、串課現(xiàn)象，學(xué)生出席率高，課堂氣氛生動(dòng)

6、活潑，無遲到早退現(xiàn)象。隨機(jī)聽課作業(yè)批改、輔導(dǎo)、答疑作業(yè)批改及時(shí)，保證質(zhì)量，輔導(dǎo)答疑（包括重修生）有計(jì)劃、有記錄，效果好。提供作業(yè)本及記錄實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)①依據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱，制定詳細(xì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）組織工作計(jì)劃；各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用有計(jì)劃、合理；②按時(shí)上交實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃、總結(jié)，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查有報(bào)告；③高級(jí)職稱教師占畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師總數(shù)的50%以上，指導(dǎo)教師與學(xué)生比例適中；④實(shí)驗(yàn)教學(xué)：開出率高；崗位日志

7、、項(xiàng)目管理卡、記錄填寫齊全，有教材、指導(dǎo)書；實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改、過往（1—2年）實(shí)驗(yàn)記錄、崗位日志、文件存檔；規(guī)章制度健全、并實(shí)施；實(shí)驗(yàn)環(huán)境安全；管理手段現(xiàn)代化。查閱有關(guān)記錄、查看計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)使用等材料教學(xué)秩序與環(huán)境教學(xué)秩序井然，教學(xué)環(huán)境清新、優(yōu)雅整潔、有利于教學(xué)活動(dòng)開展。查閱有關(guān)記錄、隨機(jī)聽課學(xué)風(fēng)建設(shè)①重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)有計(jì)劃、有措施重視宣傳導(dǎo)向，且形式新穎，效果好；②按班級(jí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課程及分布合理，優(yōu)良率在50%以上，及格率在

8、90%以上；③外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一次性通過率在50%以上④普通話水平測(cè)試一次性合格率在85%以上提供計(jì)劃、措施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表教學(xué)運(yùn)行教風(fēng)建設(shè)①備課充分，授課認(rèn)真，方法靈活，因材施教，教書育人，言傳身教；②導(dǎo)師制落到實(shí)處，發(fā)揮導(dǎo)師作用，幫助學(xué)生提高分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。問卷調(diào)查、隨機(jī)聽課教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用合理，?？顚Ｓ?，保證教學(xué)開銷。專業(yè)建設(shè)①專業(yè)建設(shè)有整體規(guī)劃；②課程體系構(gòu)建符合形勢(shì)及人才培養(yǎng)要求；新專業(yè)在設(shè)置兩年后，本學(xué)

9、院教師開課率達(dá)95%以上。檢查規(guī)劃及開課計(jì)劃表課程建設(shè)①課程建設(shè)有總體規(guī)劃，切實(shí)可行；②有校級(jí)及校級(jí)以上重點(diǎn)建設(shè)課程；③各門重點(diǎn)建設(shè)課程有具體建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)成績(jī)顯著；④題庫建設(shè)成效明顯，有題庫檔案或軟件。⑤必修課應(yīng)用多媒體授課的課時(shí)不低于15%，并有一定數(shù)量自行研制開發(fā)的多媒體課件，教學(xué)效果比較好。⑥著手啟動(dòng)雙語教學(xué)，逐步占一定比例。查看規(guī)劃及建設(shè)立項(xiàng)、中期檢查驗(yàn)收等相關(guān)材料；抽查題庫資料實(shí)習(xí)基地建設(shè)①基地建設(shè)有規(guī)劃按規(guī)劃進(jìn)行，成績(jī)顯著