江蘇大學(xué)本科生畢業(yè)論文答辯評(píng)分表

1、江蘇大學(xué)本科生畢業(yè)論文答辯評(píng)分表江蘇大學(xué)本科生畢業(yè)論文答辯評(píng)分表專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名課題名稱項(xiàng)目權(quán)重得分選題及收集閱讀資料選題的理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值；難易適度，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練；獨(dú)立查閱資料、進(jìn)行調(diào)研；有收集處理相關(guān)信息及獲得新知識(shí)的能力；外文應(yīng)用能力強(qiáng)。10研究思路及框架研究思路清晰，方案正確、論文框架合理。15分析與解決問題的能力研究方法與手段的運(yùn)用能力；分析全面透徹；能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題15論述論述簡(jiǎn)練完整，有見解；

2、立論正確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理；文字通順、技術(shù)用語準(zhǔn)確；格式規(guī)范。20畢業(yè)論文的質(zhì)量創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識(shí)或有獨(dú)特見解。10答辯成績(jī)陳述思路清晰、表達(dá)清楚；回答問題正確30江蘇大學(xué)本科生畢業(yè)論文答辯評(píng)分表江蘇大學(xué)本科生畢業(yè)論文答辯評(píng)分表專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名課題名稱項(xiàng)目權(quán)重得分選題及收集閱讀資料選題的理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值；難易適度，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練；獨(dú)立查閱資料、進(jìn)行調(diào)研；有收集處理相關(guān)信息及獲得新知識(shí)的能力；外文應(yīng)用能力強(qiáng)。10研究思路及框架