學(xué)院教師績效崗位職責(zé)及任職條件

1、浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院教師績效崗位結(jié)構(gòu)及基本職責(zé)和任職條件（2014.72016.12）根據(jù)學(xué)校績效崗位聘任工作相關(guān)文件精神，特別是績效崗位聘任實施辦法（浙商大人〔2011〕130號）、學(xué)院經(jīng)費核撥和使用管理辦法（浙商大財〔2011〕134號）、教職工收入分配辦法（浙商大人〔2011〕132號）、高層次教學(xué)、科研成果獎勵辦法（浙商大科〔2011〕148號）、教職工年度考核辦法（浙商大人〔2011〕133號），以及學(xué)校對于學(xué)院的任期目標(biāo)

2、考核要求，結(jié)合學(xué)院實際情況，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論，確定了2014年7月2016年12月院聘教師績效崗位結(jié)構(gòu)及基本職責(zé)和任職條件。1院聘教師績效崗位結(jié)構(gòu)根據(jù)學(xué)校關(guān)于院聘教師績效崗位設(shè)置的指導(dǎo)意見，以及學(xué)院教師目前職稱結(jié)構(gòu)的實際情況，對于49級院聘教師績效崗位大體上按照10%、15%、25%、15%、20%、15%的比例確定。2院聘教師績效崗位基本職責(zé)（1）院聘教師績效崗位基本職責(zé)主要是指應(yīng)該完成的教學(xué)和科研工作量。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的學(xué)院任期

3、目標(biāo)責(zé)任書規(guī)定的主要任務(wù)，考慮到學(xué)院教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，大體上按照學(xué)院任期目標(biāo)責(zé)任書所規(guī)定的高層次教學(xué)科研分與院聘教師績效崗位分值的對應(yīng)關(guān)系，并參照校聘崗位職責(zé)的設(shè)定情況，確定各級績效崗位聘期內(nèi)應(yīng)完成到未完成校定或者院定的高層次教學(xué)科研工作量的情況時，可以按照相互間津貼標(biāo)準(zhǔn)的級差比例來折抵；④各崗位校定高層次教學(xué)科研工作量任務(wù)的比例為：二、三級崗100%，四、五級崗23，六、七級崗12，八、九級崗0；⑤考核教師個人基本崗位職責(zé)時的

4、教學(xué)工作量是按課時系數(shù)核算，包括普通本科生、普通研究生、成教（夜大、函授）的課堂教學(xué)工作量，指導(dǎo)本科生實習(xí)和畢業(yè)論文的工作量、研究生導(dǎo)師工作量，以及留學(xué)生班的各類教學(xué)工作量，但不包括自考和MBA的各類教學(xué)工作量；⑥各類崗位（含教學(xué)型）教學(xué)工作量中的課堂授課工作量不得超過每周10學(xué)時；⑦在院聘崗位聘任期滿考核中遇到未完成教學(xué)工作量的情況時，可以用高層次教學(xué)科研工作量的超額部分，按照相互間津貼標(biāo)準(zhǔn)的級差比例來折抵，但須扣回已發(fā)的相應(yīng)部分高層

5、次教學(xué)科研工作量津貼；⑧在院聘崗位聘任期滿考核中遇到未完成高層次教學(xué)科研工作量的情況時，也可以用教學(xué)工作量的超額部分，按照相互間津貼標(biāo)準(zhǔn)的級差比例以2換1來折抵，但折抵部分最多不得超過1分，且須扣回已發(fā)的相應(yīng)部分超課時工作量津貼。（2）教師可以根據(jù)自己的實際情況，選擇并申報按不同類型的教師崗位進(jìn)行考核。教學(xué)科研型教師的教學(xué)和科研工作量的考核要求基本上對應(yīng)相應(yīng)崗位的基本教學(xué)和科研工作量要求?？蒲袨橹餍徒處煹母邔哟谓虒W(xué)科研工作量增加30%，