《護理學基礎(chǔ)》自學指導書

1、1《幼兒園課程理論》自學指導書《幼兒園課程理論》自學指導書一、課程名稱：一、課程名稱：幼兒園課程理論二、自學學時：二、自學學時：63課時三、教材名稱：三、教材名稱：《幼兒園課程理論》，春燕主編，高等教育出版社四、參考資料：四、參考資料：1、《幼兒園課程》，朱家雄主編，東北師范大學出版社2、《課程與教學論》，張華主編，上海教育出版社3、《幼兒園教育》，肖湘寧主編，北京師范大學出版社五、課程簡介：五、課程簡介：幼兒園課程理論主要介紹幼兒園課

2、程領(lǐng)域的基本概念、基本原理與方法，力求反映本領(lǐng)域的基本共識與理念，為學生入職提供入門的知王識與價值取向。六、考核方式：六、考核方式：閉卷考試七、自學內(nèi)容指導：七、自學內(nèi)容指導：第一章第一章幼兒園課程概述幼兒園課程概述1、本章內(nèi)容概述：、本章內(nèi)容概述：本章主要介紹了幼兒園課程的概念、內(nèi)涵和幼兒園課程類型及其分類標準。2、自學學時安排、自學學時安排：4學時3、知識點：、知識點：A、幼兒園課程概念。（了解）P2B、幼兒園課程類型。（重點掌握）

3、P84、難點：、難點：（1）幼兒園課程類型。5、章節(jié)同步習題（客觀題）：、章節(jié)同步習題（客觀題）：單選題：32、自學學時安排：、自學學時安排：4學時3、知識點：、知識點：A、幼兒園課程開發(fā)模式。P18（一般掌握）B、幼兒園課程設(shè)計取向。P26（一般掌握）4、難點：、難點：（1）幼兒園課程開發(fā)模式。（2）幼兒園課程設(shè)計取向。5、章節(jié)同步習題（客觀題）：、章節(jié)同步習題（客觀題）：單選題：（1）課程開發(fā)又稱：A、課程設(shè)計B、課程研制C、課程研

4、究D、課程想法（2）“泰勒原理”開發(fā)者是：A、泰勒B、費舍C、勃朗D、陶行知（3）“泰勒原理”提出了幾個基本原來：A、2B、3C、4D、5（4）下列屬于課程設(shè)計中學科中心取向的是：A、科目設(shè)計B、經(jīng)驗中心設(shè)計C、人本主義設(shè)計D、核心設(shè)計（5）下列不屬于課程設(shè)計中學習者中心取向的是：A、學科設(shè)計B、經(jīng)驗中心設(shè)計C、人本主義設(shè)計D、開放教室設(shè)計6、課后作業(yè)題：、課后作業(yè)題：（1）幼兒園課程開發(fā)的兩種模式分別是什么？（2）幼兒園課程設(shè)計的三種