站立式起跑教學(xué)設(shè)計(jì)

1、站立式起跑教學(xué)設(shè)計(jì)水平一水平一青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)張苗張苗一、設(shè)計(jì)理念：本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》水平一的身體健康領(lǐng)域水平目標(biāo)為要求，選用科學(xué)的預(yù)設(shè)藝術(shù)的生成水平一一年級(jí)《跑與游戲單元》第四課時(shí)為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣，遵循運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，予教于玩，讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)技能，達(dá)到健身、啟智、育人的教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析：站立式起跑是小學(xué)體育與健康水平一的內(nèi)容

2、，是跑的一種基本起跑姿勢(shì)，它是田徑教學(xué)中跑的重要組成部分，是小學(xué)體育教學(xué)中必學(xué)的內(nèi)容之一，可以發(fā)展學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì)，提高跑的能力。本課將教材與游戲相結(jié)合，使教材內(nèi)容更符合學(xué)生的實(shí)際，使教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。三、學(xué)情分析：一年級(jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物興趣很濃，好動(dòng)活潑，興趣廣泛，模仿能力強(qiáng)，喜歡游戲。因此，根據(jù)這個(gè)年齡段學(xué)生的特點(diǎn)在教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)方法，以技術(shù)傳授結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，

3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自尊心和自信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，為其終身體育打下良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：基本了解站立式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)，能學(xué)會(huì)站立式起跑姿勢(shì)。技能目標(biāo)：基本能掌握站立式起跑正確的起跑姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生速度協(xié)調(diào)能力和下肢力量素質(zhì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)同伴間的合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。五教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：聽信號(hào)后迅速啟動(dòng)向前跑出難點(diǎn)：快速啟動(dòng)六器材場(chǎng)地一片、紅白旗、標(biāo)志貼、掛圖、錄音機(jī)1.站立式起跑“各就位”“跑”動(dòng)

4、作要領(lǐng)：前腳對(duì)著起跑線，身體前傾后腳踮，兩臂前后準(zhǔn)備好，聽到信號(hào)迅速跑。1.示范3種姿勢(shì)的起跑。2.提問哪種姿勢(shì)跑的最快3.出示掛圖，介紹站立式起跑。4.教師示范動(dòng)作并講解動(dòng)作要領(lǐng)5.引導(dǎo)學(xué)生貼標(biāo)志貼，明確異側(cè)手臂6.指導(dǎo)練習(xí)1.仔細(xì)觀察3種姿勢(shì)的起跑2.討論哪種姿勢(shì)跑的最快，它是怎樣起跑的3.學(xué)生回答問題，得出結(jié)論：站著起跑跑得快。4.看掛圖了解動(dòng)作要求。5.貼標(biāo)志貼，異側(cè)臂在前。6.進(jìn)行自然站立式起跑模仿，體會(huì)身體重心的前移。7.“

5、各就位跑”口令向前跑出810米（4次）16大組織：八路縱隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX起起跑線積極參與，掌握技術(shù)動(dòng)作，活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我2.看誰反應(yīng)快2.1數(shù)字反應(yīng)2.2看信號(hào)旗反應(yīng)1.講解要領(lǐng)并示范2.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1.進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)。2.相互評(píng)價(jià)8大組織：八路縱隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX起跑線鞏固技術(shù)動(dòng)作，突破自我基本部分游戲：起