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1、我愛(ài)教師網(wǎng)1全國(guó)中小學(xué)“卓越課堂與班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”高級(jí)研修活全國(guó)中小學(xué)“卓越課堂與班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”高級(jí)研修活動(dòng)邀請(qǐng)函(蘇州站)邀請(qǐng)函(蘇州站)【主辦單位】【主辦單位】我愛(ài)教師網(wǎng)【承辦單位】【承辦單位】北京博恩行知教育科技有限公司【時(shí)間地點(diǎn)】【時(shí)間地點(diǎn)】2017年1月15日-1月19日蘇州【研修宗旨】【研修宗旨】百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布的《全民教育全球質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告》中也曾指出:“教育質(zhì)量絕對(duì)不可能超
2、越教師的質(zhì)量而存在,優(yōu)質(zhì)的教師教育體系是高質(zhì)量教育體系的核心組成部分?!币虼?,為深化改革培訓(xùn)模式,切實(shí)提高教師培訓(xùn)質(zhì)量,我中心決定開(kāi)展“卓越課堂與班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”的全國(guó)中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修活動(dòng),此次研修堅(jiān)持“實(shí)際、科學(xué)、有效”的原則,邀請(qǐng)知名教育專(zhuān)家、各科一線名師擔(dān)綱主講嘉賓,并組織走進(jìn)蘇州知名中小學(xué)觀摩,以確保研修的實(shí)效性。現(xiàn)誠(chéng)邀各地教育行政部門(mén),學(xué)校組織教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師、班主任、德育干部參加學(xué)習(xí)?!颈敬窝行藿鉀Q的問(wèn)題
3、】【本次研修解決的問(wèn)題】1、通過(guò)一線名班主任的工作經(jīng)歷和案例,分享教育工作中的技巧及智慧來(lái)學(xué)會(huì)如何處理班主任工作中的棘手問(wèn)題;2、通過(guò)一線名師的教學(xué)案例分享,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行適合于學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué),達(dá)到真正的有效教學(xué);3、通過(guò)心理專(zhuān)家的理論和實(shí)踐指導(dǎo),幫助教師如何走出職業(yè)倦怠,保持一種心理幸福力。我愛(ài)教師網(wǎng)3【擬邀請(qǐng)專(zhuān)家】【擬邀請(qǐng)專(zhuān)家】1、齊學(xué)紅:齊學(xué)紅:教育學(xué)博士,教授?,F(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院班主任研究中心主任,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育社
4、會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事,江蘇省教育學(xué)會(huì)班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。2、薛法根:薛法根:現(xiàn)為盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師、校長(zhǎng)。從教以來(lái),潛心研究絲綢文化素質(zhì)教育與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),初步形成了“著眼整體發(fā)展、著力語(yǔ)言訓(xùn)練、著重內(nèi)化進(jìn)程”的教學(xué)思想和“教得輕松、學(xué)得扎實(shí)”的教學(xué)特色。1999年起,致力于小學(xué)語(yǔ)文組塊教學(xué)研究,提出了“走向智慧、走向生活、走向綜合、走向運(yùn)用”的教學(xué)新理念,并初步形成了組塊教學(xué)模式。曾先后在《人民教育》等報(bào)刊雜志上發(fā)表了《呼喚智慧的
5、語(yǔ)文教育》等100多篇論文。3、諸向陽(yáng):諸向陽(yáng):全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師,浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)國(guó)培班導(dǎo)師,無(wú)錫市南長(zhǎng)街小學(xué)副校長(zhǎng)。全國(guó)中文核心期刊《小學(xué)語(yǔ)文教師》封面人物。近年來(lái),提出了“從課文走向課程”的教學(xué)主張,研發(fā)的微課程在小語(yǔ)界產(chǎn)生了廣泛的影響。出版教育專(zhuān)著《心中的語(yǔ)文》《諸向陽(yáng)講語(yǔ)文》《諸向陽(yáng)的育兒經(jīng)》。應(yīng)邀赴全國(guó)各地講學(xué)200多場(chǎng),廣受好評(píng)。4、季秀珍:季秀珍:“發(fā)展與教育心理學(xué)”博士,南京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授。主要研
6、究方向:兒童心理咨詢與治療,出版的教材和著作主要包括:《咨詢心理學(xué)高級(jí)教程》、《班級(jí)心理健康教育理論與操作》,曾發(fā)表的論文主要包括:《心理咨詢教學(xué)中的“助人自助”理念》、《試論班主任在心理健康教育中的角色定位》?!緦W(xué)校簡(jiǎn)介】【學(xué)校簡(jiǎn)介】1、蘇州市吳江區(qū)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州市吳江區(qū)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué):創(chuàng)建于乾隆八年是一所百年老校。2000年學(xué)校升格為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。2004年9月江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師薛法根任校長(zhǎng)。2010年8月舜湖學(xué)校轉(zhuǎn)制后盛澤
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