歷史學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、歷史學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：060101一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家中小學(xué)教育改革發(fā)展要求，立足西安，面向陜西，培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，擁有高尚師德、教育情懷，具備歷史教學(xué)能力和基本素養(yǎng)，能夠在中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)、在國(guó)家機(jī)關(guān)等部門從事歷史教育、教研及管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)專門人才。培養(yǎng)預(yù)期：1.對(duì)教師職業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同，能綜合運(yùn)用歷史學(xué)科知識(shí)和教育技能，做到以史育人；2.熱愛歷史教學(xué)，喜歡鉆研教學(xué)問題，能上優(yōu)質(zhì)示范課，及

2、時(shí)進(jìn)行課后反思，并能有目的，有層面的進(jìn)行評(píng)課，引領(lǐng)和組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行備課、教研等活動(dòng)；3.能夠把歷史學(xué)知識(shí)融入到中小學(xué)教育中，提升中小學(xué)學(xué)生的歷史意識(shí)；4.具備問題意識(shí)和溝通能力，緊跟本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提升反思能力和科研能力。二、畢業(yè)要求1.1.師德規(guī)范師德規(guī)范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，

3、具有依法執(zhí)教意識(shí)，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。1.1堅(jiān)定的貫徹國(guó)家和黨的教育方針，在工作中以身作則，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。1.2能夠嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)開展教育教學(xué)活動(dòng)，善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。1.3立志成為有堅(jiān)定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎實(shí)的歷史專業(yè)知識(shí)、有廣博的仁愛之心的好老師。和基本方法。能夠在班主任工作實(shí)踐中，參與德育和心理健康教育等教育

4、活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。5.1能夠認(rèn)識(shí)到德育在素質(zhì)教育中的地位和作用，自覺開展德育工作，樹立德育為先的教育理念。5.2能夠理解中學(xué)德育的基本原理，掌握中學(xué)德育的基本方法。5.3掌握班級(jí)建設(shè)、班級(jí)教育活動(dòng)組織的基本原則和方法。5.4掌握指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的基本方法，能夠應(yīng)用合理的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。5.5掌握與學(xué)生溝通的基本能力，能有效的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。5.6能夠在班主任工作中積極進(jìn)行德育教育和心理健康教育工作的組織和指導(dǎo)，并能

5、獲得積極體驗(yàn)。6.6.學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)掌握所教歷史學(xué)科的基本知識(shí)、基本原理和基本技能，理解學(xué)科知識(shí)體系基本思想和方法。了解所教學(xué)科與其他學(xué)科的聯(lián)系，了解所教學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)知識(shí)有一定的了解。6.1掌握歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和必備的研究方法，了解歷史學(xué)專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。6.2具備歷史學(xué)專業(yè)文獻(xiàn)（包括中文古籍與英文文獻(xiàn)）的檢索、閱讀和解讀的能力，以及專業(yè)問題的分析、研究能力，并具備一定的史學(xué)應(yīng)用能力