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文檔簡介
1、音樂教師的德育心得音樂論文音樂教師的德育心得文王君【摘要】學校德育是學生形成正確人生道德觀過程中重要的一環(huán),音樂學科中也要滲透德育教育。音樂教師應充分利用音樂獨特的藝術魅力,恰當處理好教育與教學的關系,讓學生在受到藝術美的熏陶的同時,得到良好的德育教育,讓學生在理解美、表現(xiàn)美、鑒賞美中培養(yǎng)高尚的情操和道德。關鍵詞德育;音樂學科;德育滲透德育教育一直是學校教育的工作重點,學校德育是學生形成正確人生道德觀過程中重要的一環(huán),它是一個人一生道德
2、行為習慣的形成期。音樂學科中也可以滲透德育教育。作為一名音樂教師,我們的責任不但需要向?qū)W生傳授各類音樂知識、歌唱的方法和器樂演奏的技能技巧,培養(yǎng)學生對音樂的感受、理解和表現(xiàn)的能力,而且還應該在教學過程中滲透德育教育,以促進學生全面和諧地發(fā)展,凈化學生的心靈,使學生在得到藝術教育的同時,思想得到升華、情操得到陶冶,思想品德變得更高尚。以下是我作為一名音樂教師在十幾年來工作中的德育教育心得:一、用理解、尊重、愛心提高德育的有效性要尊重學生,
3、充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格,平等對待每一位學生。作為一個老師,即使學生犯了錯誤,對學生進行批評教育時,也應尊重學生的人格,諄諄教導,才能取得教育的效應。一味的訓斥,只能使學生產(chǎn)生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學生的心。教師對學生尊重,會使師生關系更為融洽。其次,老師要有愛心,從愛心出發(fā)是對學生進行教育的基律也是有了很大的改變,自控能力增強了,所有的這些讓我感覺非常欣喜,另一方面從其自尊心入手,喚起他對所犯錯誤的認識,
4、激發(fā)其要求上進的動力。通過一年多的不懈努力,該生在各方面都有了一定的進步。二、課堂滲透,適時指導音樂教育能提高學生的審美能力,樹立正確的審美觀念,發(fā)展學生的藝術創(chuàng)造才能,使之獲得完美的心理品質(zhì),因此,在音樂教學中對學生進行德育教育是深刻而有力的,也是十分必要的。在教學中,運用多媒體因勢利導,設境悟情,使德育內(nèi)容生動活潑,讓學生在感受、體驗、表現(xiàn)音樂的同時,潛移默化中對學生進行德育的熏陶。例如:在學唱《在燦爛陽光下》這首歌前,我先給學生欣
5、賞了中華人民共和國成立五十周年國慶大典的慶典圖片和視頻,以及欣賞和《紅旗頌》的樂曲并配以解說,激發(fā)學生感受了祖國的日趨富強的場面,并為祖國繁榮富強而驕傲自豪、珍惜現(xiàn)在的美好生活。另外,音樂教師要想方設法,除了教會學生樂理知識、演唱和演奏,而且要在各個環(huán)節(jié)巧妙設計德育活動,使德育滲透在教學的全過程。注意教育形式,現(xiàn)在的學生不再接受老師的生硬說教,老師要見縫插針聯(lián)系實際,趁熱打鐵進行德育滲透。要制定切實可靠的音樂常規(guī)來訓練學生講文明、有禮貌
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