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1、財務(wù)管理課程設(shè)計總結(jié)財務(wù)管理課程設(shè)計總結(jié)(2006級會計學(xué)4班20062007第2學(xué)期)按照06級會計學(xué)4班教學(xué)計劃的安排,在完成課堂教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,于2007年7.127.18進行了中級財務(wù)管理課程設(shè)計,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了預(yù)定設(shè)計內(nèi)容,達到了設(shè)計的目的,增強學(xué)生的動手能力,提高分析問題和解決問題的能力。一、本次一、本次課程設(shè)計設(shè)計內(nèi)容內(nèi)容在學(xué)習(xí)4財務(wù)管理課程的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生通過對上市公司財務(wù)管理情況的調(diào)查,利用互聯(lián)網(wǎng)對上市公司公
2、開的財務(wù)資料,進行課程設(shè)計,主要完成下列內(nèi)容:1.由學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)自行選擇一上市公司;2.對所選擇的上市公司進行籌資分析;3.利用上市公司資料進行杜邦分析。二、本次二、本次課程設(shè)計時間設(shè)計時間安排及安排及課程設(shè)計設(shè)計人員:2007年7月12日——7月18日課程設(shè)計班級:2006級會計學(xué)4班課程設(shè)計指導(dǎo)教師:劉兆云三、本次三、本次課程設(shè)計設(shè)計取得成取得成績及存在及存在問題問題1.本次課程設(shè)計的參加人數(shù)應(yīng)為39人,實際完成課程設(shè)計39份,完
3、成課程設(shè)計100%,及格100%。2.由于財務(wù)管理課程本身的特點,實踐教學(xué)成為制約本科學(xué)生動手能力的瓶頸。為了解決本科階段學(xué)生學(xué)習(xí)財務(wù)管理課程的動手能力,通過設(shè)計仿真財務(wù)管理課程設(shè)計達到了課程設(shè)計的目的,增強學(xué)生的動手能力,提高分析問題和解決問題的能力。3.由于本課程設(shè)計是每人一個公司,一套真實地數(shù)據(jù)資料,使學(xué)生課程設(shè)計中有真實感,較好的培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生利用所學(xué)的專業(yè)知識獨立分析問題、解決問題的能力。3.整個課程設(shè)計內(nèi)容的安排,在學(xué)生可
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