讀思考的技術(shù)總結(jié)

1、思考的思考的7項(xiàng)技術(shù)及訓(xùn)練項(xiàng)技術(shù)及訓(xùn)練學(xué)習(xí)《思考的技術(shù)》學(xué)習(xí)《思考的技術(shù)》（作者：大前研一）小結(jié)（作者：大前研一）小結(jié)一、轉(zhuǎn)換思路。一、轉(zhuǎn)換思路。1、科學(xué)方法、邏輯思維的基本過(guò)程：搜集數(shù)據(jù)（掌握實(shí)際狀況、整理重大問(wèn)題）、進(jìn)行分析、提出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)（現(xiàn)場(chǎng)訪談、實(shí)驗(yàn)）、得出結(jié)論。2、注意：現(xiàn)象能作為結(jié)論嗎？假設(shè)等同于結(jié)論嗎？積累事實(shí)才能導(dǎo)出結(jié)論。3、值得效仿的大前研一做法：1）我將每日所學(xué)到的新知識(shí)記在筆記本上，《企業(yè)參謀》就是以筆記的備

2、忘事項(xiàng)為材料編輯成書(shū)的。2）我每天利用空余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)方法的訓(xùn)練，給定一個(gè)題目，然后進(jìn)行思考如何解決問(wèn)題。由于每天反復(fù)作這種訓(xùn)練，我大概只要3分鐘，就可以把解決問(wèn)題的步驟、過(guò)程全都全組合起來(lái)。現(xiàn)在，客戶只要講一包話，我的腦中瞬間就會(huì)浮現(xiàn)一條通往解決方案的具體思路。一天的努力是看不出差距的，可是天天努力，很快就有明顯的差別了。3）30歲，我從零開(kāi)始（從核專業(yè)進(jìn)入麥肯錫從事經(jīng)營(yíng)管理）。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的選擇錯(cuò)誤時(shí)，請(qǐng)立刻“歸零”再作修正就是了，所

3、以發(fā)現(xiàn)自己的假設(shè)是錯(cuò)誤的，重新作出假設(shè)，再次出發(fā)就行了。我認(rèn)為一直悔恨自己的人生，與固執(zhí)于錯(cuò)誤的假設(shè)是一樣沒(méi)有意義的。4、訓(xùn)練題目：不可憑現(xiàn)象作判斷；演講稿在45分鐘內(nèi)并熟記于心。3、支撐一個(gè)結(jié)論的“金字塔結(jié)構(gòu)法”（MECE:彼此獨(dú)立、互無(wú)遺漏）1）查看資料及背景，將導(dǎo)出的結(jié)論、主張列成一張表；2）把表上的結(jié)論、主張根據(jù)主題的類似性作分類；3）將同一類型的結(jié)論、主張按順序區(qū)分（因果關(guān)系的結(jié)論、主張分別放好，原因放下面、結(jié)論放上面）；4）

4、討論同一級(jí)別中的共通結(jié)論、主張，將從中導(dǎo)出的結(jié)論、主張放在上一段上的位置；5）反復(fù)重復(fù)以上的作業(yè)，直到所有的主張都出現(xiàn)了金字塔形結(jié)構(gòu)。若對(duì)結(jié)論無(wú)信心，則尋找證據(jù)、再次檢驗(yàn)邏輯結(jié)構(gòu)，并去現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證。4、值得效仿的大前研一的做法：1）通過(guò)大量的數(shù)據(jù)收集、對(duì)“郵政三事業(yè)民營(yíng)化”作出了系統(tǒng)的邏輯分析、假設(shè)、結(jié)論、驗(yàn)收。抨擊了政府做法的錯(cuò)誤，提出了真正能解決問(wèn)題的方法。2）我本不擅長(zhǎng)于談話，在進(jìn)入麥肯錫之后，我就開(kāi)始練習(xí)實(shí)地訪談，的打開(kāi)錄音機(jī)，想象