火星小學黨支部2011年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結

1、1火星小學黨支部火星小學黨支部2011年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結一年來，我校黨支部以教育局黨委的創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，把學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設、推動黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，廣大黨員同志積極參與，立足崗位創(chuàng)優(yōu)爭先。使活動達到了預期目標，也切實增強了黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用。現(xiàn)將我校黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結如下：一、建立健全組織體

2、制，為爭先創(chuàng)優(yōu)活動提供有力保障。區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”開展以來，學校黨支部立即行動，馬上召開支委會，成立活動領導小組，分工負責，精心制定適合我校校情的活動方案。在黨員動員會上提出了爭做“四種典范”，達到“三個提高”的具體目標。創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組名單如下：組長：李友玲，常旌副組長：屈獻紅組員：蔣品杜帥1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照區(qū)委和局黨委關于健全黨建工作先進區(qū)活動的文件精神和加強黨的基層組織

3、建設的部署，結合本校實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，以及月份工作安排，并認真貫徹落實，不走偏差，要求每位黨員在教師隊伍中3參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。(二)、在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經(jīng)濟困難戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情

4、感上的幫扶二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我?！叭巳藥秃筮M、后進有所進”的良好局面。(三)在全體教師中，開展各類評優(yōu)評先活動。按照區(qū)骨干教師評選辦法，我校組織全體教師積極參評。評選的過程其實就是宣介的過程。經(jīng)過硬件條件審核、教師民主評議、行政推薦等環(huán)節(jié)，三位教師當選為區(qū)骨干教師，二位教師推薦為市骨干教師。在班主任老師中，開展“優(yōu)秀班主

5、任”的評比活動。班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動?；顒觾?nèi)容包括班級管理、成績效果、班風建設、理文發(fā)表、經(jīng)驗交流等。(四)在全體黨員干部中開展“身邊的榜樣——爭先創(chuàng)優(yōu)典型宣介”活動。先后在教師例會上進行了“聚是一團火，散作滿天星”省“四星級少先隊優(yōu)秀集體”創(chuàng)建團隊宣介；常規(guī)教學范例——二年級組常規(guī)教學