五年級數(shù)學(xué)上冊《組合圖形的面積》之二_第1頁
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文檔簡介

1、組合圖形的面積,,,北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊,螞蚱王學(xué)校:侯富康,教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo):在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。 2.能力目標(biāo):能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。 3.情感目標(biāo):能運用所學(xué)的知識,解決生活中組合圖形的實際問題。,,長方形的面積=長×寬,S=ab,a,b,,正方形的面積=,2,S=a,邊長×邊長,a,,,平行四邊形面積=底×高,S=a

2、h,a,h,三角形形面積=底×高÷2,S=ah÷2,a,h,梯形面積=(上底+下底)×高÷2,S=(a+b)h÷2,a,b,h,,,,組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。,,,6m,7m,4m,3m,,,分割成兩個長方形,,6m,7m,4m,3m,,,,6m,7m,4m,3m,,,,補上一個小正方形,,6m,7m,4m,3m,,分割成兩個梯形,,,右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的

3、形狀,它的面積是多少平方米?,,,,5m,5m,2m,,5×5 + 5×2÷2=25+5=30(平方米),三角形+正方形,,,,右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀,它的面積是多少平方米?,,5m,5m,2m,,兩個完全一樣的梯形。,,,,5÷2=2.5(m),,計算組合圖形的面積,一般是把它們分割成基本圖形,如長方形、正方形、三角形、梯形等,再計算它們的面積。,,,,,努力吧!,,,,,,,,,

4、,一張硬紙板剪下4個邊長是4厘米的小正方形后,可以做成一個沒有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積?,,,下面各個圖形可以分成哪些已學(xué)過的圖形?,,學(xué)校要油漆60扇教室的門的正面。(單位:米)需要油漆的面積一共是多少?,求下列圖形中陰影部分的面積。,求下列圖形中陰影部分的面積。,,,,8cm,4cm,4cm,8cm,如圖,有兩個邊長是8cm的正方形放在桌面上,求被蓋住的桌面的面積。,測量并計算中隊旗的面積,本課小結(jié),能根據(jù)各種組合圖

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