2017年新部編語文二年級上冊《15、大禹治水》

1、神話故事猜猜猜,,,后羿射日,盤古開天辟地,夸父逐日,,嫦娥奔月,,女媧補天,yǔ zhì 15 大禹治水,洪 毒 蛇 獸 傷災(zāi) 難 仍 退 繼續(xù) 認 訓(xùn) 被 恢,tuì,hóng,dú,shé,shòu,shāng,zāi,nàn,jì,xù,bèi,rèn,huī,réng,x

2、9;n,我指你認全對點贊有錯幫忙,shé 洪 水 毒 蛇 無家可歸 shòu làn zhù 猛 獸 泛 濫 筑壩擋水 mò

3、 zāi nàn huī 淹 沒 災(zāi) 難 漸漸恢復(fù) shāng gēng lè 傷 害 耕 種 安居樂業(yè),,自學(xué)指導(dǎo)：,流利地讀課文給課文的自然段標上序號，并說說大禹為什么要治水？,很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。人們的生

4、活痛苦極了。,很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。人們的生活痛苦極了。,·,fàn làn 洪水泛濫,淹沒了田地,沖毀了房屋,,很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。人們的生活痛苦極了。,鯀下決心要治理洪水。,他是怎樣治理洪水的呢？在橫線畫出來。,洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。

5、當時，一個名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。,,禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)三次路過自己家門口?？墒撬J為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,,填空：禹在外治水（ ）年，曾經(jīng)（ ）次路過自己的家門，但他（ ）次也沒有進去看一看。,十三,三,一,,三 過 家 門 而 不 入,,禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他

6、到處奔走，曾經(jīng)三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,疏導(dǎo)治水,疏通河道,引水入海,大禹是怎樣治水的？,自學(xué)檢測：,禹采用什么辦法治水？在文中用橫線畫出來,,禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。,疏導(dǎo)治水,疏通河道,引水入海,大禹是怎樣治水的？,自學(xué)檢測：,,禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬萬的人一起

7、，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。,,洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。,發(fā)揮想象思考：,老百姓會怎樣感激大禹？,,大禹為什么能治水成功呢？①大禹有理想，有決心。②使用了正確的治水策略。③大禹不怕困難。④大禹為了治水，拋家棄子，不計較個人的得失。,拓展訓(xùn)練：,相傳禹治黃河水患有功，受舜禪讓繼帝位。創(chuàng)建了我國第一個奴