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1、綜合實踐課教案綜合實踐課教案銀達鎮(zhèn)中心小學(xué)趙艷榮課題:衣服的學(xué)問課題:衣服的學(xué)問教學(xué)目的:1知道衣服在生活中的重要性,知道人人都離不開的衣服里有很多學(xué)問。2試著為衣服分分類,看看不同的衣物面料有哪些不同的性能。3學(xué)學(xué)扎染的技法技巧。教學(xué)重點:1認(rèn)識各種各樣的衣服。2比較不同面料的性能。教學(xué)難點:了解扎染的基本工序,學(xué)會扎染的技法技巧。教學(xué)過程:第1課時課時活動一認(rèn)識各種各樣的衣服生1:為了御寒,我穿過棉襖、毛衣、羽絨服,現(xiàn)在的衣服品種可
2、真多呀!生2:是呀,我們一起作個調(diào)查,給調(diào)查到的衣服分分類吧,對以后自己挑選和整理衣服很有幫助呢!1小調(diào)查。學(xué)生分組對家中和商場里的各種衣服作個調(diào)查,作好記錄。2交流調(diào)查發(fā)現(xiàn)。學(xué)生說說在調(diào)查中有什么收獲。3給衣服分類。讓學(xué)生從不同角度對各種各樣的衣服進行分類,了解這些衣服的不同功能,加深對衣服的認(rèn)識。4填寫第103頁的學(xué)習(xí)單。綜合實踐課教案綜合實踐課教案銀達鎮(zhèn)中心小學(xué)許慧玲課題:小康家庭課題:小康家庭教學(xué)目的:1知道小康家庭的界定,培養(yǎng)
3、學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。2活動中認(rèn)識到家庭文化活動的重要。3知道美好家庭來之不易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭的美好品德。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會讓文化生活來充實課余時間。教學(xué)準(zhǔn)備:一些家庭擺設(shè)的照片、家中新舊照片。教學(xué)過程:一、認(rèn)識小康家庭??凑掌瑥奈镔|(zhì)生活狀況和生活環(huán)境狀況認(rèn)識小康水平。1讓學(xué)生對比一下,自己的家庭生活水平達到了小康生活水平了嗎?2請學(xué)生說說自己家里有什么現(xiàn)代化設(shè)備,明確生活離不開物質(zhì)。3填好家庭生活統(tǒng)計表,比較一下,哪個
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