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1、1西建大(2004)339號(hào)西安建筑科技大學(xué)本科培養(yǎng)計(jì)劃制定和管理辦法(試行)一、一、總則第一條第一條培養(yǎng)計(jì)劃是高等學(xué)校人才培養(yǎng)總體設(shè)計(jì)的具體體現(xiàn),是安排教學(xué)內(nèi)容、組織教學(xué)活動(dòng)及有關(guān)工作的基本依據(jù),是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。為保證教學(xué)質(zhì)量的提高和規(guī)范日常教學(xué)管理,特制定本辦法。第二條第二條培養(yǎng)計(jì)劃作為高等學(xué)校教學(xué)工作的法規(guī)性文件,其制訂、執(zhí)行、調(diào)整和修改是高等學(xué)校重要的教學(xué)立法和執(zhí)法活動(dòng)之一,必須按嚴(yán)格的規(guī)范和程序進(jìn)行。二、培養(yǎng)二、
2、培養(yǎng)計(jì)劃的制劃的制訂第三條第三條根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第三十四條要求,培養(yǎng)計(jì)劃由學(xué)校自主制訂。第四條第四條培養(yǎng)計(jì)劃的制定按以下程序進(jìn)行:1.教務(wù)處提出制定培養(yǎng)計(jì)劃的原則意見,經(jīng)主管校長審批后,下發(fā)各院(系)及各教研室;3第七條第七條培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的教學(xué)任務(wù)按學(xué)科性質(zhì)和業(yè)務(wù)范圍由院(系)及相關(guān)教學(xué)單位歸口承擔(dān),由教務(wù)處協(xié)調(diào)落實(shí),各教學(xué)單位必須嚴(yán)格執(zhí)行。各院(系)及相關(guān)教學(xué)單位要根據(jù)學(xué)校要求組織教師制定教學(xué)大綱。第八條第八條執(zhí)行培
3、養(yǎng)計(jì)劃的工作程序:1、每學(xué)期開學(xué)后,教務(wù)處依據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃下達(dá)下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃,各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)教務(wù)處的相關(guān)要求落實(shí)學(xué)期計(jì)劃并及時(shí)返回教務(wù)處。2、教務(wù)處匯總學(xué)期計(jì)劃形成下學(xué)期教學(xué)任務(wù),并下發(fā)到各教學(xué)單位。3、各教學(xué)單位根據(jù)教學(xué)任務(wù)落實(shí)任課教師、安排課程進(jìn)度、周學(xué)時(shí)等內(nèi)容,并按時(shí)返回教務(wù)處,并通知各任課教師做好開課準(zhǔn)備工作。4、教務(wù)處匯總各教學(xué)單位反饋的教學(xué)任務(wù)后,開始編排課程表,布置通識(shí)課程選課工作。5、各教學(xué)單位應(yīng)在放假前將課表下發(fā)給任課
4、教師。第九條第九條在培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行過程中,造成課程漏排、重排、先后順序顛倒者,均按教學(xué)事故論處。四、培養(yǎng)四、培養(yǎng)計(jì)劃的修改劃的修改第十條第十條對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)正在執(zhí)行的培養(yǎng)計(jì)劃,由于增加、減少、調(diào)整、更換課程(含實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié))、更換課程名稱而導(dǎo)致課程結(jié)構(gòu)的變更等,均屬變更培養(yǎng)計(jì)劃。第十一條第十一條各院(系)要重視培養(yǎng)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,要確保培養(yǎng)計(jì)劃的相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)的培養(yǎng)計(jì)劃,一般不允許隨意更改。第十二條第十二條為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展
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