關(guān)于參加南通市中小學社會實踐基地優(yōu)秀教育案例_第1頁
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1、13附件附件1南通市中小學社會實踐優(yōu)秀教育案例南通市中小學社會實踐優(yōu)秀教育案例評選活動方案一、活動目的一、活動目的為充分發(fā)揮中小學社會實踐活動“立德樹人”、“實踐育人”的教育功能,宣傳推廣我市中小學社會實踐教育工作的成功經(jīng)驗,促進實踐活動教師間相互學習、共同提高,進一步加強學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),加快南通市社會實踐教育特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)的步伐,經(jīng)研究決定舉辦第一屆南通市中小學社會實踐優(yōu)秀教育案例征集活動。二、評選范圍二、評選范圍承擔中小學生

2、綜合實踐課程教育工作的教師三、評選項目三、評選項目分課程建設(shè)、教學改革、教師發(fā)展、管理創(chuàng)新四個專題分別評獎四、獎項設(shè)立四、獎項設(shè)立本次活動將組織專家評審,分別評選出四大類案例的各一、二、三等獎。原則上一等獎占該類別參賽案例的20%,二等獎占該類別參賽案例的20%,三等獎占該類別參賽案例的30%。五、申報要求五、申報要求(一)本次優(yōu)秀教育案例評選分普通組和基地組兩個組別,以縣(市、區(qū))為單位報送。普通組每縣(市)、通州區(qū)每類限報兩個案例,

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