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文檔簡介
1、1皋蘭縣教育局皋蘭縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升皋蘭縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施方案工程實(shí)施方案為全面提升我縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平,全面實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(以下簡稱“提升工程”),現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以全國教育信息化工作會議精神、教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20112020年)》《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見》、省教育廳《關(guān)于組織
2、實(shí)施甘肅省2014年“國培計劃”—中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程試點(diǎn)工作的通知》(甘教師函[2014]49號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(蘭教師[2014]365號)等文件及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求為指導(dǎo),以全面提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力為目標(biāo),以解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為重點(diǎn),通過組織實(shí)施新一輪中小學(xué)(含幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),全面提高中小學(xué)
3、教師教育教學(xué)能力3育廳、市教育局確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)和考核。3.3.培訓(xùn)效果評估:培訓(xùn)效果評估:“能力提升工程”測評工作由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。教師完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)、并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書者,計30學(xué)分。成績不合格者,不認(rèn)定學(xué)分。學(xué)習(xí)完成后可到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)和管理平臺查看成績。結(jié)業(yè)證書全省統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號,由省工程辦統(tǒng)一管理。四、管理和責(zé)任四、管理和責(zé)任1.縣教育局成立“能力提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣“能力提升工程”的宏觀指導(dǎo),制
4、定政策措施,搭建管理和組織實(shí)施體系,協(xié)調(diào)解決實(shí)施過程中的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:組長:魏從林皋蘭縣教育局副局長成員:滿萬臻皋蘭縣教師進(jìn)修學(xué)校校長龔云飛皋蘭縣教育局教研室主任“能力提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由皋蘭縣教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān),負(fù)責(zé)“能力提升工程”實(shí)施推進(jìn)的規(guī)劃及方案,統(tǒng)一安排、組織、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)我縣“能力提升工程”教師培訓(xùn)和測評的具體實(shí)施,督查我縣教師培訓(xùn)和測評過程,報送項(xiàng)目備案材料,協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目實(shí)施過程中的有關(guān)問題等。
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