八年級道德與法治上冊1.1.2在社會中成長教案

1、1第二框第二框在社會中成長在社會中成長【目標(biāo)定位】一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)1.感受成長的社會化爭做合格社會成員2.樹立積極的生活態(tài)度有了解、關(guān)心、融入、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的意識和愿望能力目標(biāo)1.提高適應(yīng)社會、參與社會的能力2.培養(yǎng)親近社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的能力知識目標(biāo)1.理解社會化的含義懂得社會是個人成長的訓(xùn)練場知道個人的生存和發(fā)展離不開社會2.知道親社會行為的表現(xiàn)理解親社會行為的意義掌握養(yǎng)成親社會行為的途徑和方法二、重點難點1.

2、人的成長是不斷社會化的過程。2.養(yǎng)成親社會行為?！菊n堂設(shè)計】一、新課導(dǎo)入多媒體展示:毛里奇蒙培爾與他的“先鋒地下實驗室”生活。教師講述故事并設(shè)置問題:3教師點撥:人的生存和發(fā)展離不開社會每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。環(huán)節(jié)二:追根溯源結(jié)合上圖師生談話:(1)我們的衣食住行來源于哪里是怎樣生產(chǎn)出來的(2)追根溯源上述談話對我們有何啟迪教師點撥:我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。2.2.養(yǎng)成親社會行