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1、12018201920182019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)年第一學(xué)期蘇教版三年級語文上冊第蘇教版三年級語文上冊第5單元教案設(shè)計單元教案設(shè)計主備人:杜長虹主備人:杜長虹使用人使用人__________張魯鎮(zhèn)聯(lián)校張魯鎮(zhèn)聯(lián)校2018.102018.103亞生存環(huán)境寶庫蘊藏豐富企鵝居高不下礦產(chǎn)資源(2)字形辯析:球和求、烤和考、喚和換、存和在,相機指導(dǎo)識記。(3)詞義理解應(yīng)采用多種方式,,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場的反應(yīng)靈活生成。3、導(dǎo)學(xué)提示:“白帽子”有哪些特點和作
2、用分別是哪些自然段告訴我們的呢請同學(xué)們再次輕輕地讀讀課文,畫出關(guān)鍵的句子。(1)指名回答。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,請學(xué)生分別畫出二至五自然段的中心句,并相機板書關(guān)鍵詞:調(diào)節(jié)氣溫自然資源的寶庫有很多動物(2)誰能用上這些關(guān)鍵詞來說一說,地球的這兩頂“白帽子”有什么特點和作用(3)小結(jié):在閱讀時,如果我們可以找出中心句,圈出其中的關(guān)鍵詞,便可以迅速地提取一段文字的主要內(nèi)容。讓我們一起再把課文的第一、六自然段和二至五自然段的中心句連起來讀一讀。三
3、、課堂小結(jié),布置作業(yè)1.這堂課我們初步學(xué)習(xí)了《地球的兩頂“白帽子”》這篇課文,學(xué)習(xí)了生詞,抓中心句了解了課文的主要內(nèi)容。下堂課我們將再次走進兩極,細細品讀,一定能夠有更多的收獲。2、作業(yè):練寫習(xí)字冊。板書設(shè)計地球的兩頂“白帽子”調(diào)節(jié)氣溫自然資源的寶庫有很多動物教學(xué)反思第二課時第二課時課時目標(biāo):默讀課文,能根據(jù)文中的介紹說明,了解“白帽子”的特點和作用。教學(xué)重點::正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點::默讀課文,能根據(jù)文中的介紹說明,
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