學(xué)生心理健康講座

1、學(xué)生心理健康講座我們知道，種子萌芽生長(zhǎng)，必須經(jīng)過(guò)黑暗中的掙扎，才會(huì)有破土而出時(shí)的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經(jīng)過(guò)苦苦掙扎，才會(huì)有彩蝶的翅膀美麗如畫。我們作為小學(xué)生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進(jìn)道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。未來(lái)社會(huì)也日益要求我們每個(gè)人具有健康的身體和主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)。我們知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，而且這種競(jìng)爭(zhēng)也被移植到我們身上。我們經(jīng)常是，剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活，拖著疲憊的身體

2、回到家中，還沒(méi)來(lái)得及吃飯就開(kāi)始伏案做作業(yè)了。周末，悠閑的大人們?cè)诩抑锌措娨?，你們卻在忙碌著各種補(bǔ)習(xí)。你們只能透過(guò)窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空，數(shù)著天空飄過(guò)的白云，看電視更成了你們遙不可及的奢望。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里，你們會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的問(wèn)題。現(xiàn)在，你們的心理問(wèn)題越來(lái)越受家長(zhǎng)的關(guān)注，心理健康教育也越來(lái)越受到學(xué)校的重視。今天我們就一起來(lái)探討一下與我們息息相關(guān)的話題：一、交往中的心理矛盾與沖突?，F(xiàn)在的你們，絕大部分都是獨(dú)生子女，許多人從小養(yǎng)成了自

3、我為中心，不關(guān)心他人，依賴性強(qiáng)、不容他人等不良傾向。而且孤僻、不合群的情況也很嚴(yán)重，這使你們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系方面，面臨很大的問(wèn)題。小學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)四是留住美好?，F(xiàn)在我們先來(lái)講第一個(gè)問(wèn)題：建立自信。老師給大家講這樣一個(gè)小故事《一塊鋼板的價(jià)值》在經(jīng)濟(jì)學(xué)上曾經(jīng)有一個(gè)著名的“希爾頓價(jià)值說(shuō)”，大意是，一塊普通的鋼板值5美元，如果把這塊鋼板制成馬蹄掌，它就值10.5美元，如果做成鋼針，就值3550.8美元，如果把它做成手表的指針，價(jià)值就可以攀升到25

4、萬(wàn)美元。那么，一塊鋼板值多少錢呢？紐約州第一任黑人州長(zhǎng)羅杰羅爾斯的故事或許可以回答這個(gè)問(wèn)題。羅爾斯出生在紐約州的一個(gè)貧民窟，這里的孩子逃學(xué)、打架成風(fēng)，有的還偷竊、吸毒，非常難管，長(zhǎng)大了也很少有能找到體面工作的。而羅爾斯則幸運(yùn)地遇到了皮爾保羅――他的小學(xué)校長(zhǎng)。皮爾保羅想盡辦法勸孩子們回到課堂，勸他們不要打架，勸他們要有理想，但都無(wú)濟(jì)于事。最后他想到了給孩子們看手相。當(dāng)羅爾斯伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)展開(kāi)他的小手，說(shuō)：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就