小學(xué)科學(xué)教科版三年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題附答案附圖片_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題單元概述:元概述:這是學(xué)生學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課的第一個(gè)的第一個(gè)單元,也是引元,也是引領(lǐng)學(xué)生走學(xué)生走進(jìn)小學(xué)科學(xué)學(xué)學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)大門(mén)的單元,將元,將對(duì)學(xué)生以后的學(xué)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)習(xí)產(chǎn)生深刻的生深刻的影響。影響。選擇選擇植物作植物作為開(kāi)篇,是因開(kāi)篇,是因?yàn)閷W(xué)生學(xué)生對(duì)植物具有天然的植物具有天然的好奇心,好奇心,這將為他們的主的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供重要的心理基提供重要的心理基礎(chǔ)。一、多項(xiàng)選擇題。1、樹(shù)的整體形態(tài)一般由()組成

2、的。A、樹(shù)冠B、樹(shù)干C、樹(shù)葉D、樹(shù)根2、樹(shù)的器官一般包括()。A、根B、莖C、葉D、花E、果實(shí)F、種子3、大樹(shù)和小草的主要不同之處在于()。A、植株的高矮B、所處位置C、莖的粗細(xì)D、質(zhì)地4、大樹(shù)和小草的共同之處有()。A、都生長(zhǎng)在土壤中B、都有綠色的葉C、都會(huì)開(kāi)花結(jié)果D、都需要水分、陽(yáng)光和空氣5、水生植物都有根、莖、葉等器官,它們的生長(zhǎng)需要()。A、土壤B、水分C、陽(yáng)光D、空氣6、植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面,主要表現(xiàn)在()等方面。A、發(fā)芽

3、B、生長(zhǎng)C、開(kāi)花D、結(jié)果7、植物的一生是有()的,每種植物都有一定的()。8、()可以讓我們獲得很多的信息,()會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹(shù)原來(lái)是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命世界。9、拓印樹(shù)皮圖案的方法:把()緊壓在樹(shù)干上,先用()在紙上反復(fù)按壓,再平捏()在紙上涂擦,使凸起的部分染上顏色。10、在校園、田野、路旁、果園中都能找到(),它是一年生雜草,全國(guó)各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的,很像狗尾巴。11、像樟樹(shù)莖一樣的莖叫();像狗尾草一樣的莖叫()。12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論