冀教版小學二年級上冊數(shù)學知識點歸納

1、冀教版小學二年級上冊數(shù)學知識點歸納冀教版小學二年級上冊數(shù)學知識點歸納第一單元第一單元：觀察物體觀察物體1.通過觀察活動，體驗站在不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的。2.我能辨認一個立體實物從前面、側(cè)面和上面所看到的平面圖形。第二單元第二單元：加減混合運算：加減混合運算1.連加、連減的筆算順序和連加、連減的口算順序一樣，都是從左往右依次計算。①連加計算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數(shù)相加一樣，都要把相同數(shù)位對

2、齊，從個位加起。②連減運算可以分步計算，也可以寫成一個豎式計算，計算方法與兩個數(shù)相減一樣，都要把相同數(shù)位對齊，從個位減起。2.加、減混合算式，其運算順序、豎式寫法都與連加、連減相同。3.在一個算式里，如果有小括號，要先算小括號里面的。4.加、減法估算：在日常生活中有些情況不需要進行精確計算，只是算出大致的結(jié)果就可以了，在這種情況下就需要估算。估算時，把這個數(shù)估成與他最接近的整十數(shù)再去計算。5.解答應用題的步驟：①先讀題；②列橫式，寫結(jié)果

3、，千萬別忘記寫單位（單位為：多少或者幾后面的那個字或詞）；③作答。6.求比一個數(shù)多幾的數(shù)的應用題用加法；求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應用題用減法計算（注意：用大的數(shù)減小的數(shù)）。7.關(guān)于提問題的題目，可以這樣提問：第四單元第四單元：角的認識：角的認識1.角有一個頂點，兩條邊。像紅領(lǐng)巾、三角板、鐘面、等實物上都有大大小小不同的角。2.角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，只和兩條邊張開的大小有關(guān)。角的兩條邊張口越大，角就越大；角的兩條邊張口越小，角就越小。3

4、.角的畫法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條邊，就畫成一個角。（注意：畫完直角要標上直角符號）4.三角板上的3個角中，有1個是直角。正方形、長方形都有4個角，都是直角。5.要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：頂點對頂點，一邊對一邊，再看另一邊。6.三角板上的3個角中，有1個是直角。正方形、長方形都有4個角，都是直角。7.比直角小的角叫做銳角，比直角大的角叫做鈍角。第五單元：表內(nèi)除法第五單元：表內(nèi)除法(一）一）1.認識