版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、初中朗誦比賽策劃書一、活動主題:濃情五月、激揚青春二、活動目的:為了培養(yǎng)同學們愛國情操,給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞臺,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,營造良好的學習氛圍。三、主辦單位:管理工程學院團委學生會四、活動內容:(一)時間初賽:年四月末旬決賽:年5月4日(二)地點:具體時間地點另行通知決賽在學術報告廳宣傳計劃一、展板(包括電子海報)的宣傳(一)在學校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還
2、可帶有商家自身的宣傳。(二)展板在比賽前一周開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協(xié)同商定)二、橫幅的宣傳(一)比賽前一周,可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)(二)比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)
3、化,面積(二)決賽流程(詳情參見附表)1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,調試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。2、集體朗誦。3、主持人宣布比賽正式開始4、比賽正式開始。5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機應變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結果7、由嘉賓上臺進行頒獎8、大賽結束9、評分細則(一)本次比賽由評委打分,取評委分數(shù)之平均值即為最
4、后得分;(二)評委需公平公正,按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。初賽滿分為10分;1、作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)2、自我介紹(1分)3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(5分)4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)5、每位參賽選手朗誦結束后,評委即打分,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論