講課比賽活動(dòng)策劃書

1、講課比賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)目的活動(dòng)目的：一方面，讓學(xué)生感受老師育人子弟的辛苦，給大家架建一座圓教師夢(mèng)的橋梁，讓昨日的仰慕變成今日的自如展現(xiàn)；另一方面，也為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新能力，提高當(dāng)代大學(xué)生的表達(dá)、講授能力，展現(xiàn)年輕人的活力青春。活動(dòng)時(shí)間：2010年11月21日下午6:30活動(dòng)地點(diǎn)：生物樓124參與人員參與人員：1、邀請(qǐng)?jiān)u委：馬正學(xué)教授，曾家豫副教授，王娟老師2、參賽：初步計(jì)劃每班選兩位同學(xué)參加院級(jí)決賽。3、觀眾

2、：大一、大二部分同學(xué)，共四十名左右。4、主持：關(guān)婷婷、闕藝林5、計(jì)時(shí)、計(jì)分：歐曉濤、曹春燕6、后勤：許剛、謝振東7、督導(dǎo)：王子軼賽前準(zhǔn)備賽前準(zhǔn)備：1、初賽：由各班自行，同時(shí)由本部室干事負(fù)責(zé)督導(dǎo)，最終每班選兩位同學(xué)參加院級(jí)決賽2、比賽前第四天，各參賽選手在生物樓124抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序；同時(shí)向參賽選手公布比賽評(píng)分細(xì)則、及比賽注意事項(xiàng)，敦促選手積極準(zhǔn)備比賽流程比賽流程：1、比賽開始前二十分鐘，由工作人員負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手簽到；比賽開始前五分

3、鐘，工作人員維持好賽場(chǎng)秩序，各項(xiàng)準(zhǔn)備就緒。2、主持人上臺(tái)（主持稿見附2），比賽正式開始。3、主持人引第一位參賽選手上臺(tái)，講課演示開始；與此同時(shí)，計(jì)時(shí)人員開始操作電腦計(jì)時(shí)，五分鐘時(shí)間到時(shí)，電腦給出提示，五分鐘半時(shí)間到時(shí)電腦給出警告，演示結(jié)束。4、每完成兩位同學(xué)的演示，計(jì)分人員收一次打分單；每完成六位同學(xué)的演示，主持人公布一次已完成演示選手的得分情況。5、所有同學(xué)講課結(jié)束后工作人員依據(jù)評(píng)委打分情況，通過電腦計(jì)算，得出最終排名，并由主持人公布

4、獲獎(jiǎng)選手。6、由主持人邀請(qǐng)馬老師做最后的點(diǎn)評(píng)。7、主持人致謝，宣布比賽結(jié)束。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。附1講課比賽評(píng)分細(xì)則講課比賽評(píng)分細(xì)則一、教案1.5分1.教學(xué)目的和要求明確，重點(diǎn)突出；講課內(nèi)容組織合理、充實(shí)，（1分）2.文字表達(dá)準(zhǔn)確，闡述清楚。（0.5分）二、教學(xué)演示7.5分1.教學(xué)組織4.5分（1）教學(xué)內(nèi)容符合大綱要求，安排合理，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出；選例得當(dāng)，分系透徹。（1.5分）（2）講究講課技

5、巧，深入淺出，有較強(qiáng)的邏輯性和概括性；運(yùn)用方法靈活、恰當(dāng)；啟發(fā)性強(qiáng)，能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，積極性。（1.5分）（3）講課內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整。（1分）（4）板書簡(jiǎn)潔大方。（0.5分）2.教學(xué)語言和教態(tài)3分（1）教態(tài)自然大方，精神飽滿，有感染力；穿著得體。（2分）（2）普通話講課，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語言生動(dòng)。（1分）三、總體印象1分注：每位同學(xué)講課演示限時(shí)五分鐘，最多不超過五分鐘半；五分鐘時(shí)間到時(shí)工作人員會(huì)給出提示，五分鐘半時(shí)間到時(shí)工作人員會(huì)給出警告