優(yōu)秀教師個人先進事跡(第三人稱)_第1頁
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1、優(yōu)秀教師個人先進事跡優(yōu)秀教師個人先進事跡三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是XX老師從師兩年來的真實寫照,又是他的執(zhí)著追求。立身煉志正師德“選擇自己的最愛,愛自己的選擇”一直都是他信守的諾言,教師身上賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。XX老師深知這一點,作為一名普通教師,他努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常說:我的肩上有

2、一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水,責(zé)任卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他自覺端正師德、師風(fēng),用自己的言行做好同行的典范。他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學(xué)生

3、。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學(xué)生心海的風(fēng)帆。兩年來,他始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,XX老師進一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學(xué)生進行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。總結(jié)XX老師過去工作,他在工作中遵循三條原則:一是愛。以愛感其心。作為一名教育工作者,特別是中職學(xué)校的一名教師,他所面對

4、的是一群來自四面八方需要關(guān)愛的孩子,為了使他們在離家的日子是同樣擁有父母般的關(guān)心和照顧,他在生活上幫助他們排憂解難。抽空與他們談心聊天做他們信賴的朋友。在學(xué)習(xí)上遇到難題他不厭其煩的重復(fù)教學(xué),從思想上緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。使學(xué)生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在學(xué)校也能感到家的溫馨,讓愛感化他們溫暖他們,教育他們奮發(fā)向上,勇于進取。二是嚴(yán):對人對己,他做為師長就具備“學(xué)為人師。行為示范”的氣質(zhì),以身作則,嚴(yán)于律己。為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的好榜

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