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1、龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)20182018年第三次常規(guī)調(diào)研方案年第三次常規(guī)調(diào)研方案一、調(diào)研目標(biāo):一、調(diào)研目標(biāo):提高教學(xué)和班隊(duì)的科學(xué)管理水平,有效提升全班整體的學(xué)業(yè)質(zhì)量。一、調(diào)研時(shí)間:一、調(diào)研時(shí)間:5月2日5月7日。調(diào)研人員不提前通知具體聽(tīng)課時(shí)間,請(qǐng)兩位調(diào)研人員協(xié)調(diào)好調(diào)研時(shí)間,調(diào)研后進(jìn)行商討,合并成一份調(diào)研表,共同簽字,并于5月7日中午11:00之前交學(xué)科負(fù)責(zé)人和班隊(duì)負(fù)責(zé)人。二、調(diào)研對(duì)象:二、調(diào)研對(duì)象:根據(jù)各學(xué)科學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研結(jié)果及日
2、常觀察,有發(fā)展?jié)摿Φ睦蠋?。三、調(diào)研內(nèi)容:三、調(diào)研內(nèi)容:學(xué)科備課、課堂、作業(yè)和班隊(duì)管理的科學(xué)有效實(shí)施。四、調(diào)研人員:四、調(diào)研人員:學(xué)科蹲點(diǎn)校長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及年級(jí)組長(zhǎng)五、調(diào)研安排:五、調(diào)研安排:1、教學(xué)調(diào)研。、教學(xué)調(diào)研。(含備課、作業(yè)、聽(tīng)課)(含備課、作業(yè)、聽(tīng)課)序號(hào)學(xué)科調(diào)研老師被調(diào)研對(duì)象調(diào)研內(nèi)容及要求反饋方式1語(yǔ)文顧惠芬蔡彩霞趙歐亞2語(yǔ)文楊萍黃汝群季雙姣3語(yǔ)文金超王亦含許陽(yáng)4語(yǔ)文曹小曙盛惠娟葉小蘭5語(yǔ)文徐彩芬徐嫻姚炎萍6語(yǔ)文周菲
3、許華章由鳳柏7語(yǔ)文楊新艷周建芬趙婷8語(yǔ)文房麗麗戴業(yè)鳴楊瑤9語(yǔ)文李鑫明王燕左佳囈10數(shù)學(xué)徐子燕、蘭峰戴莉11數(shù)學(xué)梁玲霞、倪瑩芝薛艷12數(shù)學(xué)荊亞琴、倪敏趙瑩瑩13數(shù)學(xué)周劍、顧鵬飛蔣寧14數(shù)學(xué)萬(wàn)一琴、楊小燕張琰15英語(yǔ)朱云徐潔劉暢16英語(yǔ)殷利丹黃小妹楊文婷17英語(yǔ)顧文敏耿周霖張振楠18英語(yǔ)薛建萍錢(qián)麗美周敏穎19音樂(lè)王麗、錢(qián)科陳洋20體育蘇波、耿懷明曹必勇21美術(shù)王麗先、劉紫娟汪祎22科學(xué)陳靜嫻、張澤樹(shù)段菲23信息金華、錢(qián)雨寧張玲調(diào)研內(nèi)容及要求
4、:調(diào)研內(nèi)容及要求:1、查看備課本(視角)、查看備課本(視角)備課體現(xiàn)詩(shī)意課堂規(guī)程要求。有課前的二度個(gè)性化設(shè)計(jì)和課后的及時(shí)反思重建。2、查看作業(yè)本(視角)、查看作業(yè)本(視角)符合本學(xué)科批改規(guī)范。能抓住教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,對(duì)作業(yè)進(jìn)行有效設(shè)計(jì),作業(yè)量適中,不搞題海戰(zhàn)。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真批改,學(xué)生改錯(cuò)能及時(shí)二次批改。3、聽(tīng)隨堂課(視角)、聽(tīng)隨堂課(視角)師、生課前準(zhǔn)備充分。有良好的學(xué)生傾聽(tīng)表達(dá)常規(guī)。能有效組織合作與互動(dòng)。1、向調(diào)研對(duì)象反向調(diào)研對(duì)象反
5、饋。饋。2、向行政會(huì)議反向行政會(huì)議反饋。饋。2、班隊(duì)調(diào)研。班隊(duì)調(diào)研。(含常規(guī)管理、文化節(jié)建設(shè)、主題活動(dòng))(含常規(guī)管理、文化節(jié)建設(shè)、主題活動(dòng))序號(hào)調(diào)研人員調(diào)研班級(jí)調(diào)研內(nèi)容調(diào)研方式反饋方式1陳亞蘭、顧潔許陽(yáng)2林燕群、季奕雯葉小蘭3潘虹、黃鶯姚炎萍4吳靜娟、徐嫻由鳳柏5丁小明、周丹趙婷6徐文英、徐菁悅楊瑤7顧文敏、戴秋雅左佳囈8張彩亞、周玲劉暢1、常規(guī)管理(崗位設(shè)置,路隊(duì)、餐廳紀(jì)律、課間文明)【觀察、個(gè)別訪談】2、文化建設(shè)(含外部環(huán)境建設(shè)和班
6、風(fēng)、學(xué)風(fēng)打造)【觀察、訪談】3、主題活動(dòng)開(kāi)展情況【個(gè)別訪談】4、班主任手冊(cè)【檢查與訪談結(jié)合】(備注:劃線人員調(diào)研3、4項(xiàng),另一位人員調(diào)研1、2項(xiàng)。調(diào)研旨在發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,幫助尋找解決策略。)1、現(xiàn)場(chǎng)察看(本次不聽(tīng)班隊(duì)(本次不聽(tīng)班隊(duì)課)課)2、師生課間隨機(jī)訪談3、查閱資料1、向調(diào)研對(duì)象認(rèn)真反饋。2、認(rèn)真填寫(xiě)反、認(rèn)真填寫(xiě)反饋表,交陳亞蘭,饋表,交陳亞蘭,分別在行政會(huì)議分別在行政會(huì)議上反饋。上反饋。常州市新北區(qū)龍虎塘實(shí)驗(yàn)小
7、學(xué)2018年5月1日龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)2018年第三次常規(guī)調(diào)研反饋表年第三次常規(guī)調(diào)研反饋表調(diào)研調(diào)研時(shí)間時(shí)間調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象調(diào)研結(jié)果反饋?zhàn)ⅲ鹤ⅲ海?)教學(xué)調(diào)研含備課、作業(yè)、聽(tīng)課調(diào)研內(nèi)容;班隊(duì)調(diào)研含常規(guī)管理、文化建設(shè)、主題活動(dòng)、班主任手冊(cè)等調(diào)研內(nèi)容。(2)調(diào)研人員不提前通知具體聽(tīng)課時(shí)間,請(qǐng)兩位調(diào)研人員協(xié)調(diào)好調(diào)研時(shí)間,調(diào)研后進(jìn)行商討,合并成一份調(diào)研表,共同簽字,并于5月7日中午11:00之前交學(xué)科負(fù)責(zé)人和班隊(duì)負(fù)責(zé)人。調(diào)研人員:調(diào)研人
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