加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)要立足實(shí)際、注重實(shí)效

1、加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)要立足實(shí)際、注重實(shí)效[摘要]作風(fēng)建設(shè)是新時(shí)期下黨的建設(shè)偉大工程的重要組成部分，關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，關(guān)乎干部在職工心目中的地位和威信，關(guān)乎企業(yè)生存和發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是提高干部自身素質(zhì)能力、適應(yīng)新常態(tài)、提高企業(yè)核心競爭力的必由之路。[關(guān)鍵詞]轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)時(shí)效作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)老話題，也是一個(gè)新課題，是新形勢下黨的建設(shè)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，要求我們必須緊密結(jié)合干部的思想、工作和生活實(shí)際，做到多管齊下、

2、內(nèi)外結(jié)合、標(biāo)本兼治，當(dāng)前要注意搞好以下“四個(gè)結(jié)合”：一是把思想教育與制度規(guī)范結(jié)合起來。作風(fēng)問題說到底是個(gè)世界觀問題、黨性修養(yǎng)問題。因此，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，首先必須從加強(qiáng)教育、改造世界觀、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)入手，要堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。要結(jié)合新的形勢和干部的思想實(shí)際，堅(jiān)持不懈地對黨員干部進(jìn)行鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的教育，認(rèn)真開展講修養(yǎng)、講道德、講廉恥的教育，使廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，提高道德水

3、準(zhǔn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，筑起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利欲誘惑的思想道德防線。相對于教育而言，制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，是作風(fēng)建設(shè)的重要保證。因此，一方面要建立健全一整套對干部作風(fēng)建設(shè)切實(shí)管用、有約束力的己規(guī)范自己，自己把握自己，自己超越自己。干部廉潔自律，既是作風(fēng)建設(shè)的要求，也是作風(fēng)建設(shè)的保證。近幾年黨中央和中央紀(jì)委十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，采取了一系列標(biāo)本兼治、綜合治理的有效措施，僅領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面就提

4、出了多條“不準(zhǔn)”的要求，我們一定要嚴(yán)格按照這些要求規(guī)范自己的言行。在強(qiáng)調(diào)黨員干部堅(jiān)持自律的同時(shí)，也要重視他律，強(qiáng)化來自外面的監(jiān)督。特別是要對干部職權(quán)的行使、權(quán)力的運(yùn)用，進(jìn)行全方位、全過程監(jiān)督，使黨員干部既接受來自黨內(nèi)特別是班子內(nèi)的監(jiān)督，又接受來自廣大群眾和社會各方面的監(jiān)督既接受自上而下的監(jiān)督，又接受自下而上的監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)監(jiān)督的力度和監(jiān)督的有效性。四是把整體推進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)垂范結(jié)合起來。干部是黨的事業(yè)的骨干和黨聯(lián)系人民群眾的紐

5、帶。抓干部的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該整體推進(jìn)，結(jié)合從事不同工作、居于不同層次的干部的特點(diǎn)，有的放矢地做工作，促進(jìn)廣大干部作風(fēng)的改進(jìn)。在整體推進(jìn)中，要特別注意抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，抓對各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”的作風(fēng)培養(yǎng)。群眾有句口頭禪，叫做“上梁不正下梁歪”。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的“上梁”，全黨的表率，也是廣大干部的教育者、引導(dǎo)者和示范者?！吧狭骸闭徽?，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)好不好，對于正確決策的制定、黨的事業(yè)的推進(jìn)、黨的形象的塑造、干部和群眾行為的導(dǎo)向，都至關(guān)重要