興趣使英語學(xué)習(xí)更有吸引力　結(jié)題報(bào)告

1、興趣使英語學(xué)習(xí)更有吸引力課題階段性報(bào)告2010年7月，我校英語組參加了題為《利用現(xiàn)代化教育手段豐富教學(xué)形式，多方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣》的子課題研究。課題研究工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開展了一系列的研究工作，現(xiàn)今已取得階段性成效，現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)工作綜合報(bào)告如下：一、課題研究概述：1、課題背景國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，要充分利用各種途徑增加學(xué)生接觸英語的機(jī)會(huì)，使學(xué)生盡可能多的從不同渠道、不同形式接觸、學(xué)習(xí)和積極使用英語，親身感受和直接體驗(yàn)

2、語言的運(yùn)用。大量的史實(shí)證明，一個(gè)人的成功=智商情商。傳統(tǒng)的“填鴨式”課堂教學(xué)即老師講，學(xué)生聽，這種教學(xué)模式已經(jīng)不足以培養(yǎng)現(xiàn)代求學(xué)者的能力。在信息日益發(fā)達(dá)的今天，課堂教學(xué)引入了多媒體的輔助。在課堂教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、全面發(fā)展、符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才，我們必須充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育媒體，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力的同時(shí)，形成良好的個(gè)性和品質(zhì)。2、實(shí)驗(yàn)研究目的：設(shè)施，另一方面為英語科組的課題研究帶來了極大的方便和創(chuàng)造了

3、條件。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高英語科組各教師素質(zhì)。理論源自實(shí)踐，又指導(dǎo)實(shí)踐。我校英語課題組的每一位教師深知提高自身理論水平的重要性。為了提高課題組教師的科研能力，課題組主要實(shí)施以下措施：1）訂閱教研雜志。在學(xué)校的大力支持下，我校英語科組每一位成員每年度至少征訂了兩種教學(xué)雜志，為自身教學(xué)理論的提高準(zhǔn)備文獻(xiàn)支持。2）每周定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合我校教導(dǎo)處要求，我們以科組為單位，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周一科一研活動(dòng)。要求各教師在學(xué)習(xí)的過程中做

4、好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，把所學(xué)到的理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。3、落實(shí)教研制度，加強(qiáng)英語科組的建設(shè)，提高教學(xué)水平英語教學(xué)也是一門藝術(shù)。新“大綱”強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力”是藝術(shù)教育的指導(dǎo)原則，要體現(xiàn)于藝術(shù)教學(xué)過程中?？梢姡@不僅要求我們培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生，更要求我們教師具有創(chuàng)新教學(xué)的能力，創(chuàng)造性地組織教學(xué)活動(dòng)，走創(chuàng)新教學(xué)之路。1）加強(qiáng)教研氛圍。高中英語教學(xué)方法繁多，加強(qiáng)教研是進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的有效途徑。我校英語科組教研要做到兩定：定時(shí)