一路走來，花香彌漫——研修總結

1、一路走來，花香彌漫一路走來，花香彌漫——研修總結研修總結炎炎夏日，酷暑難擋，在晝夜輪回之間，我見證了又一輪高中教師全員新課程研修。感謝課程團隊的專家和老師們，你們?yōu)槲以谑⑾乃蛠砹艘环萸鍥龅奈拷?，讓我愚鈍的頭腦又輸入了智慧的火花，讓我感到收獲的快樂。此時想起了蘇軾的詩句：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在研修中，學習著、收獲著、快樂著。專家們高屋建瓴的講解、評析為我們進一步澄清了新課程改革理念，使我們認識到我們的語文教學必須走出浮躁，

2、丟棄表面的喧囂與繁華。名師們一堂又一堂精彩的課堂教學，使我看到了自己十幾年來課堂教學中存在的陳規(guī)陋習。蘇魯兩地授課教師都具有深厚的學科素養(yǎng)和教學基本功，都有豐富的駕馭課堂的經驗。在課堂上，兩地教師都非常重視文章誦讀，都重視引導學生積極的思維活動，都重視學生聽說讀寫能力的訓練。他們是語文新課程改革的先行者，他們使我們關注到以往備課、課堂操作中自己從未關注的領域，拓寬了我們的視野，豐富了我們的內涵，為語文教學的發(fā)展做出了有益的也是必須的探究

3、。當然也有個別我們不敢茍同的地方。對于他們的優(yōu)點長處，我們學習汲取，化為自己的教學儲備；對于瑕疵，我們把它當作一面鏡子，讓我反觀自照，多一份警醒，多一分自知。同行們一篇篇精彩的作業(yè)（特別是專家和指導教師推薦的作業(yè)）讓我怦然心動，心潮澎湃。瀏覽著一篇篇美文，羨慕作者的才華橫溢，也慚愧著自己的愚笨稚拙。一篇篇真知灼見的文章，一個個真只是希望在明年的培訓中欣賞到內容更加豐富、完善，畫面更加清晰的觀摩課，希望專家團隊體諒在炎熱的夏季學習的心情最