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1、1分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(應(yīng)用題專題)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(應(yīng)用題專題)一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系:一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系:分率分率:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中作為單位“1”的那個(gè)數(shù),稱為標(biāo)準(zhǔn)量。比較量比較量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的那個(gè)數(shù),稱為比較量。二、題型分類二、題型分類1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。求一個(gè)數(shù)的幾分之
2、幾是多少。這類問(wèn)題特點(diǎn)是已知一個(gè)看作單位“1”的數(shù),求它的幾分之幾是多少,解這類應(yīng)用題用乘法。即反映的是整體與部分之間關(guān)系的應(yīng)用題,基本的數(shù)量關(guān)系是:標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量分率分率=分率的對(duì)應(yīng)的比較量。分率的對(duì)應(yīng)的比較量。(1)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少:標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量(分率)(分率)=是多少是多少幾幾(2)求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾多多少:標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量(分率)(分率)=多多少多多少幾幾(3)求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾是多少:標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量(1)(分率)(分率)=
3、是多少是多少幾幾(4)求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾少多少:標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量(分率)(分率)=少多少少多少幾幾(5)求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾是多少:標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量(1)(分率)(分率)=是多少是多少幾幾2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。這類問(wèn)題特點(diǎn)是已知兩個(gè)數(shù)量,比較它們之間的倍數(shù)關(guān)系,解這類應(yīng)用題用除法除法。基本的數(shù)量關(guān)系是:比較量比較量標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量=分率。分率。(1)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾:比較量比較量標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量=
4、分率(幾分之幾)分率(幾分之幾)。3線段圖有直觀、形象等特點(diǎn)。按題中的數(shù)量比例,恰當(dāng)選用實(shí)線或虛線把已知條件和問(wèn)題表示出來(lái),數(shù)形結(jié)合,有利于確定解題思路。3、量、率對(duì)應(yīng)關(guān)系訓(xùn)練、量、率對(duì)應(yīng)關(guān)系訓(xùn)練量、率對(duì)應(yīng)關(guān)系的訓(xùn)練是解較復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)訓(xùn)練,能根據(jù)應(yīng)用題的已知條件發(fā)揮聯(lián)想,找出各種量、率間接對(duì)應(yīng)關(guān)系,為正確解題鋪平道路。4、轉(zhuǎn)化分率訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化分率訓(xùn)練在解較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),常需要將間接分率轉(zhuǎn)化為直接運(yùn)用于解題的分率。5
5、、由分率句到數(shù)量關(guān)系式訓(xùn)練、由分率句到數(shù)量關(guān)系式訓(xùn)練“分率句數(shù)量關(guān)系式”的訓(xùn)練,是確保正確列式解題的訓(xùn)練。知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固1、(1)某工廠十月份實(shí)際用水480噸,比原計(jì)劃節(jié)約了,十月份原計(jì)劃用水多少噸?83(2)某工廠十月份原計(jì)劃用水480噸,實(shí)際比原計(jì)劃節(jié)約了,十月份實(shí)際用水多83少噸?2、(1)張、王、李三位師傅共同加工240個(gè)零件,張師傅加工了,王師傅加工了,4131剩下的是李師傅加工的,問(wèn)李加師傅工了多少個(gè)?(2)張、王、李三位
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