版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、通信工程專業(yè)通信工程專業(yè)(專升本專升本)教學計劃教學計劃專業(yè)代碼:080604一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向在職從業(yè)人員,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、工程實踐能力強、適應性好、掌握通信工程理論并能從事通信系統(tǒng)、計算機通信網(wǎng)絡及有關(guān)設備的研究、設計、開發(fā)和分析的較高綜合素質(zhì)的通信工程領(lǐng)域高級工程技術(shù)人員。二、業(yè)務培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要系統(tǒng)地學習通信工程基礎(chǔ)理論和計算機應用及信息處理技術(shù)的基本知識技能,受到必要工程訓練和初步的科學研究方法和實踐訓練,具有較強
2、的獲取、擴展知識的能力和一定的分析和解決問題的能力。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1.掌握通信工程的基礎(chǔ)知識和基本理論,掌握信號與信息處理的有關(guān)理論知識,掌握傳輸、交換、網(wǎng)路理論基礎(chǔ)知識;2.具備設計、開發(fā)、調(diào)測、運營管理通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力,計算機軟硬件知識和開發(fā)技術(shù);3.良好的外語應用能力和計算機應用與開發(fā)能力,表達思想、撰寫論文及外語閱讀與交流能力,獲取新知識的能力和追蹤本學科發(fā)展動態(tài)的能力,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。三、
3、學制3年四、授予學位工學學士五、主干學科信息技術(shù)與通信工程、信息通信與計算機通信。六、主干課程信號與系統(tǒng)、通信電子線路、通信原理、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、程控交換技術(shù)、光纖通信、移動通信、計算機通信網(wǎng)。七、課程體系及學時分配比例學時分配課程類別課程類別修課修課要求要求課程課程門數(shù)門數(shù)總學分總學分總學時總學時自學授課實驗實驗上機上機公共基礎(chǔ)課必修5204743161508專業(yè)基礎(chǔ)課必修52359643415210專業(yè)課必修62559
4、243014814實踐環(huán)節(jié)必修112合計17801662118045032八、教學環(huán)節(jié)及說明教學環(huán)節(jié)包括面授、自學、作業(yè)、輔導答疑、考核、實踐環(huán)節(jié)等。1.面授:學生集中到校上課,參加學校組織的授課及實驗教學活動。2.自學:學生主要通過繼續(xù)教育學院網(wǎng)站點播網(wǎng)絡課程進行自學。3.作業(yè):根據(jù)教學進度安排,學生按時完成教師布置的作業(yè),通過信函、電子郵件、網(wǎng)絡教學平臺等提交,以鞏固所學的知識。4.輔導答疑:教師通過電話、電子郵件、網(wǎng)上答疑系統(tǒng)、集
5、中面授等方式對學生進行附表:附表:通信工程專業(yè)課程設置及教學進程表通信工程專業(yè)課程設置及教學進程表層次層次:專升本專升本學制學制:3:3年學時分配學時分配課程類別序號課程課程編碼編碼課程名稱課程名稱學期學分總學時自學授課實驗實驗上機上機學位課1015066毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論149060302032001C語言14102682683014035大學英語1149060304014036大學英語2249060305011
6、014線性代數(shù)與概率統(tǒng)計141026834公共基礎(chǔ)課6005077電磁場與電磁波2410878307005122信號與系統(tǒng)A25132100328005115數(shù)字信號處理3511080309005116通信電子線路341107828410005117通信原理4513698326專業(yè)基礎(chǔ)課11005069程控交換技術(shù)351127828612005074計算機通信網(wǎng)4496722413005123移動通信44966824414005110光
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通信工程專業(yè)培養(yǎng)計劃
- 通信工程專業(yè)培養(yǎng)計劃
- 數(shù)學專業(yè)專升本函授教學計劃
- 老撾語專業(yè)(專升本)教學計劃doc
- 通信工程專業(yè)培養(yǎng)計劃080703
- 通信工程專業(yè)培養(yǎng)計劃080703
- 場營銷專業(yè)專升本函授教學計劃
- 通信工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃
- 通信工程專業(yè)
- 082批次工程管理專業(yè)工程建設管理方向教學計劃(專升本)
- 漢語言文學專業(yè)專升本函授教學計劃
- 信息與通信工程專業(yè)
- 工程管理輔修專業(yè)教學計劃
- 通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案
- 通信工程專業(yè)swot分析
- 通信工程專業(yè)導論總結(jié)
- 軟件工程專業(yè)教學計劃
- 通信工程專業(yè)雙語教學的研究與實踐
- 關(guān)于通信工程專業(yè)科技英語教學探析
- 工程造價專業(yè)教學計劃
評論
0/150
提交評論