瀏陽教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要

1、“十一五十一五”瀏陽市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃瀏陽市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為全面貫徹落實黨的十六大和市委第九次黨代會議精神，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，實現(xiàn)教育事業(yè)更大發(fā)展，根據(jù)《教育部２００３—２００７年教育振興行動計劃》以及全國、省、市農(nóng)村教育工作會議精神，結(jié)合瀏陽實際，特制訂《２００５—２０１０年瀏陽市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》。一、教育發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)（一）基本情況全市現(xiàn)有各級各類學校４８５所，其中小學３７５所，初中６３所，普通高中１２所，職業(yè)

2、中專１所，社會力量辦職業(yè)學校２１所，特殊教育學校１所，教師進修學校１所。全市共有教職工９７５６人，學生１６２５８８人，其中小學６２５７３人，初中６５７７６人，高中２４４４５人，職高９６３８人，特校１５６人。（二）主要成就１進一步鞏固了“普九”成果。全市適齡兒童少年入學率小學、初中分別達到１００％和９９８％，小學、初中年度鞏固率分別達到９９５％和９８％以上，殘疾少年兒童入學率達到９０％以上?，F(xiàn)有長沙市級示范性初中５所、小學２所，瀏陽市級示

3、范性初中１２所、小學１３所，辦學條件得到根本性改造，先后兩次被評為全國教育“兩基”先進縣市。２教育投入不足和教育負債制約了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，教育發(fā)展不夠均衡，危房及薄弱學校改造任務(wù)仍十分艱巨。３教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化，辦學體制有待進一步完善與創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)教育資源仍不能滿足廣大人民群眾的需求。二、指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持貫徹落實黨的教育方針、政策，堅持以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局

4、，致力于教育內(nèi)涵發(fā)展，鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標，奠定堅實的人力與智力基礎(chǔ)。（二）基本原則１堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則。堅持教育適度超前發(fā)展，努力提高教育發(fā)展水平，使教育在人才培養(yǎng)的規(guī)模、層次、專業(yè)等方面更好地滿足現(xiàn)代化建設(shè)和廣大人民群眾日益增長的教育需求。２堅持協(xié)調(diào)有序發(fā)展的原則。堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，全面推行素質(zhì)教育，不斷改造薄弱學校，