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文檔簡介
1、1六年六年級下冊科學模下冊科學模擬考試題試題一、填空。一、填空。1、青春期男女身高身高最先出現(xiàn)快速生長。2、青春期除了身高突增之外,另一個特點就是性發(fā)育的開始。3、人的一生要經(jīng)過胎兒期胎兒期、嬰幼兒期幼兒期、學齡期、青春期青春期、青年期青年期、成年期年期、老年期老年期。4、動物、植物的后代與親代之間存在著相同的特征,叫做叫做遺傳遺傳現(xiàn)象;動物、植物的后代與親代之間存在著不同的特征,叫做叫做變異現(xiàn)象。象。5、孟德孟德爾被人們稱為現(xiàn)代遺傳學
2、之父。6、形態(tài)各異的金魚是人們有意識地利用野生鯽魚的后代與親代存在的變異培育而成的。7、遺傳遺傳和變異是生命最基本的兩種特征。8、第一塊恐龍化石是在1822年被發(fā)現(xiàn)的。9、化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前死亡生物的殘骸殘骸或遺跡,如骨骼、外殼、葉子、腳印等。10、如果把不同年代的地層比做一本書,那么化石化石就是書頁中的特殊文字。11、達爾文提出生物進化是自然自然選擇選擇的結(jié)果,并于1859年出版了震驚世界的巨著《物種起源物種起源》。
3、12、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭生存斗爭,適應者生存下來,而不適應者則被淘汰掉,這就是自然選擇。13、澄江生物化石群澄江生物化石群的發(fā)現(xiàn)對達爾文的經(jīng)典進化學說提出了挑戰(zhàn)。14、同一棲息地上不同種類的植物和動物之間會形成互助合作互助合作關系或敵對敵對關系。15、食物鏈上的生物,能自己制造食物的叫做生產(chǎn)者,以其他生物為食的叫做消費者,分解動植物殘骸或廢物的叫做分解者分解者。16、人類的很多行為直接破壞了生態(tài)平衡,如濫施農(nóng)藥農(nóng)藥、過度
4、放牧度放牧、以及過度捕度捕撈等。17、指出下列物體是靠什么形式的能“工作”或運動的。①跳躍的青蛙靠機械能機械能;②人跑步靠動能;③融化的冰靠熱能;④電腦靠電能;⑤風箏靠風能;⑥太陽靠光能光能;⑦人的食物靠化學能學能;⑧水能發(fā)電靠水能水能。329、能量的一個重要特點是:它可以從一種形式它可以從一種形式轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換成另一種形式成另一種形式。30、在人們的生活和生產(chǎn)中使用的能源有些是不可再生的,因此被稱為不可再生能源不可再生能源,如煤、石油石油、
5、天然氣天然氣;還有一些能源是可以再生,稱可再生能源可再生能源,如太陽能太陽能、潮汐能潮汐能、風能、水能水能。太陽是人類“能源之母能源之母”。二、判斷二、判斷題。1、父母雙方都是高個的,因為遺傳的緣故,所生子女一定是高個的。()2、生物的每一個特征都是能遺傳的。()3、太空椒是因為它的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異,所以才長得果大色艷,籽少肉厚的。(√)4、化石是生物進化最直接、最可靠的證據(jù)。(√)5、化石就是生物。()6、1850年左右,英國曼徹斯
6、特城地區(qū)的黑色尺蠖蛾數(shù)量要比淺色尺蠖蛾的數(shù)量多,這是自然選擇的結(jié)果。(√)7、古代的長頸鹿因為經(jīng)常吃高處的樹葉,因而頸部不斷地變長了,就變成了我們今天看到的長頸鹿。()8、在自然選擇過程中,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的。(√)9、沙漠中沒有生物。()10、動植物的形態(tài)結(jié)構與它們生活的環(huán)境沒有關系。()11、凡是能在大自然中生存下來的動物都有保護自己的方法。(√)12、如果食物鏈斷了,就會導致生態(tài)平衡遭破壞。(√)13、蚯蚓、蜘蛛和屎
7、殼郎都屬于食物鏈中的分解者。()14、中國是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。(√)15、化石是生物進化最直接最可靠的證據(jù)(√)16、小孩子從出生開始,會沿著第一年的生長速度一直長下去。()17、、經(jīng)常制作物品有利于提高我們的能力(√)18、制作一個物品往往要很多原理,這不是一個學生能完成的()19、張衡制造地動儀是應用而不是拓展。(√)20、應用是一種強大的科學本領。(√)21、學習了熱脹冷縮的原理,就可以用來解釋為什么冬天
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